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    班主任是协调班级人际关系的主导者正确吗是

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    推荐答案   2016-04-21
    看是哪个阶段的班主任了，小学的是营造班级和谐氛围的主要角色，要像孩子王一样领着学生。而初中的则是想谈心的朋友一样，在学生遇到疑惑时开导开导。高中的话大部分是督促学习。而大学的话，大家都是成年人了好吧。
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    下列关于班主任在班级管理中的地位和作用,说法正确的是( )答：（3）班主任是协调班级人际关系的主导者。研究班级中的交往行为，指导学生形成良好的人际关系，是班主任的重要使命之一。A、B、C三项正确。故正确答案为ABC。
    协调班级人际关系的主导者是( )答：班主任指导学生的交往活动时，需要细心研究班级的人际关系，把学生作为交往的主体，指导学生避免和解决冲突，因此是协调班级人际关系的主导者。
    班主任在班级管理中的地位( )。答：班主任是班级人际关系的主导者、是班级建设的设计者、是班级组织的领导者、是班级的教育者。故选ABCD。
    简述班主任在班级中的角色。答：(1)班主任是班级建设的设计者；(2)班主任是班级组织的领导者；(3)班主任是协调班级人际关系的主导者。
    班级管理中,班级的组织者、领导者和教育者称为()。答：【答案】：C C[解析]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，是协调班级人际关系的主导者。
    班主任在组织班级教育力量中所起的作用是答：地位：班主任肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。作用：班主任是协调班级人际关系的主导者。班主任具体作用如下：1．班主任是班级建设的主帅，是班级建设的设计者。对教育对象个体来说，教师的职能可归结为“灵魂工程师”，但对教育对象群体来说，他更多的是班集体的缔造者、设计者。班主任要...
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