孩子经常自言自语是怎么回事

如题所述

哪去了,哪去了,怎么能找不到呢?呀!你躲到这里了,让我给拼错地方了,这回就拼好了。”家长对孩子三岁时的自言自语还能容忍,孩子到了五六岁,还要自言自语,家长就要干涉了。“别叨叨咕咕的,真让人讨厌。”细心的家长会发现,这时候,孩子的自言自语多出现在学习和游戏中碰到困难的时候。他不会无缘无故地说“3加8等于几呀?啊,2加8等于10,3加8等于11。”人在童年阶段,自言自语相当普遍。早在20世纪30年代,前苏联的心理学家列夫·S·维戈茨基就率先论证了自言自语的重要性。近年来一些科学家发现儿童的自言自语能够帮助儿童调节自身的行为,掌握新的技能,通过努力渡过前所未遇的难关。自言自语分为几种类型,其中自我引导型与解决困难的问题有关。成年人在辅导儿童解决难题时,可以用语言提供指示和对策,帮助儿童解决问题。儿童则可以随之将这类谈话中的言语运用到自言自语中去,依靠自言自语来引导自身行为。
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