记得孩子刚出生的那会，把我们两口子折腾的够呛，那时候，我们总是以“等到孩子上了幼儿园就好了，我们就轻松了”这样的话来互相安慰。谁曾想，孩子长到了五六岁，终于上幼儿园了，我们却又开始了另一场“噩梦”，老师隔不了几天就会给孩子布置所谓的“亲子作业”，这样的作业没有最“奇葩”，只有更“奇葩”，实在是让做父母的有点“猝不及防”。下面就来看看这些年我们做过的那些“奇葩”的亲子作业。
所谓的亲子作业，就是指要求家长和孩子一起完成的作业，但是有的作业确实太难，孩子基本上无法参与，最后亲子作业变成了家长作业，只能由家长包办甚至是家长请别人来包办。
比如这个亲子作业，要求利用周末的时间去抓两只萤火虫，老师的本意是通过这项作业，让家长带着孩子亲近自然，认识小动物。但是现在就算在农村，萤火虫也是不多见的，更何况是在城里，有的家长自己都没见过活的萤火虫。
下面这位家长则是吐槽老师要学生收集十个八宝粥的罐子，给小朋友教梅花桩用的。但是家里一下子哪里有那么多八宝粥的罐子呢？有的孩子家里一年也攒不到十个八宝粥的罐子，没办法，为了孩子的学习，只好动员全家一起吃八宝粥。
不一样的幼儿园，一样的亲子作业，这个老师布置的是用废旧易拉罐制作飞机，这个作业也是为了培养孩子的环保理念，知道变废为宝。但问题的关键是家里哪里有那么多废弃的易拉罐呢？所以只能发动全家都来喝可乐了，这位家长对表妹一家的感谢也是透着一股的无奈。
这个亲子作业应该是很多家长都比较熟悉的，老师会布置孩子回家和家长一起做一道点心，第二天拿到学校和同学共享。这道作业的本意是让孩子接触家务，知道点心是怎样制作的，但是家长怎么能放心让孩子参与这样的劳动呢？不是搞得乱七八糟就是打碎碗碟，所以，最后这样的作业也只能是家长连夜包办。有的家长自己都没做过点心，没办法，只好请个枪手或者干脆到外面买一道点心，这样的作业有什么意义呢？
在这道作业中，老师要求孩子做一幅树叶贴画，家长只好带着孩子到马路旁边到处捡树叶子，然后动手裁裁剪剪，打草稿，粘胶水，忙活半天，最后总算是勉强可以交差了。在整个过程中，孩子除了捡树叶出了一点力气，贴画自然是做不了，只能是家长帮着完成。
这个老师布置的亲子作业就让家长有点百思不得其解了，让孩子画出自己家的车子，这是在做经济普查吗？家里有豪车的孩子会不会因此就有了优越感？有个家长直接画了自家孩子骑的小自行车，算是暗暗怼了一把老师。
幼儿园是锻炼孩子综合能力的重要场所，亲子作业也确实是促进家长和孩子的沟通交流的好方法，也是锻炼孩子的一个有效途径，但是老师在布置作业的时候，切不可拍脑瓜，要因地制宜，既要家长配合，重要的是孩子能够参与，让孩子在完成作业，动手动脑能力得到锻炼的同时，感受到快乐。