中班手工课指环游戏教案

中班手工课指环游戏教案

首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。
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第1个回答  2016-04-06
活动目标
1、学习用彩带缠绕的方法装饰锡纸手链。
2、体验多种材料创作的乐趣。
活动准备
PPT、大小不同的锡纸若干、彩带若干、双面胶每组一卷。
活动过程
一、 导入活动,引出手链:
师:小熊要过生日了,妈妈给小熊买了一条手环,可小熊看见了一点也不高兴,你们知道为什么吗?(幼儿回答)
师:对,小熊觉得光秃秃的的手环太难看了,所以他不高兴。也不开心。
二、欣赏自制手环,引出主题
师:那怎样才能让小熊高兴起来呢?你们有什么好办法?(个别幼儿回答)装饰,小朋友想的这个办法好不好,小熊会不会开心呢?我们来看一看?(PPT)
师:(手环的缠绕方法)123.哇,小朋友说得真好,那小熊看见这个手环会不会开心呢?我们一起来问问。(师幼一起)
师:小熊说它很喜欢,我们和熊妈妈一起来装饰这个漂亮的手环好吗?
三、教师示范、幼儿观看
师:在动手之前老师有个秘密要告诉你们哦。
儿歌:小手环,左手拿,贴一贴 ,粘一粘,拉住一头钻洞洞,左手拇指捏捏紧。
1、你可以做一种样式的手链,也可以几种都做。
2、如果你做的是两种颜色的手环那在缠绕的交叉的地方一定记住贴好双面胶。
师:现在就请小朋友自己去做吧
四、幼儿作画教师指导。
五.展示作品 、手环送哥哥姐姐 
师:——小熊很喜欢我们小朋友装饰的手环,那哥哥姐姐喜不喜欢呢?我们一起去问问他们好吗?
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