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请帮我分析一下句子成分,with 引导的是什么从句?
如题所述
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推荐答案 2018-04-23
状语从句,with引导伴随状语,with+宾语+宾补构成复合结构,在句中作状语,表示伴随
追问
你好,这里的宾补是record in……吗?
追答
in greater demand...work record 是连着的 工作经历
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其他回答
第1个回答 2018-04-23
这里引导的应该是目的状语,是介宾短语做状语,但因为你后面的句子没有看到只能作此判断,根据前面的翻译,record做的是名词,记录等意思,所以不用其他形式的。with+名词,这里表示目的
第2个回答 2018-04-23
这个不是
从句
,而是with引导的状语前置了,要是从句里面得有明显的谓语动词本回答被提问者采纳
相似回答
with开头的那个
句子,with是
作
什么成分,with
应怎么翻译
答:
在这里,
with引导的句子是状语从句
,这里可以看作原因状语从句有助于理解意思。因为她很好地掌握了汉语和英语,所以她有优于其他面试者的地方。
with引导的
状语
从句
有哪些?
答:
引导的状语表示伴随,而状语从句主要有时间状语 地点状语 条件状语 原因状语
。伴随状语从句:用with引导的话,表示在进行一项动作的同时在进行另外一个动作,后面用名词+介词短语,或者直接用动词ing形式.如:The teacher came into the classroom,with books under her arm.She came here,with running.复合结...
with引导什么从句,
怎么用?
答:
with 是介词,不是,连词,不能引导从句
,后面可以跟复合宾语 (宾语 + 宾补) 构成充当伴随方式状语的独立主格结构。例如: He ran in with a ball in the arms. 他抱着一颗球跑了进来。 They went to the party on time with his son accompanying him. 在儿子的陪伴下,他准时赴宴。 追答 纠正:with 是介...
人称主语后面跟了with
,with引导的是什么成分?
答:
具体情况具体
分析,一
种情况是作定语修饰主语,如The woman
with
a baby came up。另一种是作状语的修饰谓语动词,如Tom with his father went to help。所以不能一概而论。
...able to ... 这英语里的
with
...
是什么成分?
是
从句
吗?
答:
解析:
with
the help of the firement ,they were able to leave the burning house.句子中with the help of the firement是介词短语做
句子的
状语
成分,
对后面主句部分进行解释说明,并不
是从句
。整句意思是:在消防员的
帮助下
,他们成功逃离着火的屋子。
with引导的
状语
从句是什么
意思?
答:
technology are changing with each passing day.这是with引导的方式
状语从句
,所谓状语从句,是指句子用作状语时,起副词作用的句子。状语从句中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。在这个句子中,with+名词+现在分词,表示一种主动。意为随着什么的发展,(宾语)发生了怎样的变化。
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with短语在句中做什么成分
with引导的句子
with句子
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with后加句子
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