三位一体教学法怎么样呀

三位一体教学法怎么样呀

英语入门难主要难再语音上,目前中小学两极分化的主要原因是语音过不了关。马老师经 过几十年的英语教学实践,总结出“字母,音素,音标三位一体教学法”,简称“小三位 一体教学法” 。简化了语音的教学过程,将过去一两年学不会的语音缩短到十到二十 多个学时就能全部掌握。该教学法突出音素教学的重要性,把字母名称音的学习作为音素 学习的基础,把音素作为音标学习的前提,以旧引新,新旧结合,循环不止。马老师的语 音教学法立足于中国国情;立足于中等偏下的地区能够使用;立足于中等水平的教师能够 操作;立足于中等偏下的学生能够学会。二十多年来,马老师走遍全国各地,做过数千场 语音现场课,无一不取得惊人轰动效果。凡使用“小三位一体教学法”的学生无一不取得 惊人的进步。
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