学习班字写得好,为什么写作业字体还是不行?

如题所述

想要把字写好是一个用心用力的过程,需要不断的去练习。在写字班孩子写的比较好是因为在写的时候非常的用心,在每一笔都小心翼翼的写好。这么短的时间并不能够让孩子真正的把这些知识点掌握清楚,这更需要平常的练习,在平常练习的时候也要非常注意这些细节部分。

孩子在写作业的时候时间比较赶,同时也没有非常用心的去注意这细节部分,也导致写作业时字体不太好。身边有几个孩子都是这样,在上写字课堂的时候字都是非常漂亮的,但是在家里为了赶作业就随便的写,写完就可以交差了。毕竟作业比较多,要一笔一划的去写花费的时间比较多,很多孩子顾不上那么多了。在家里没有多练练习的时候,没有记住老师教的要点,不容易形成肌肉记忆。


书法班其实就和我们日常生活中的上课一样,比如一些体育类的训练。上课老师教的在短暂的记忆以及处在这样的环境孩子就会认真的学,在学习的时候都学得很好,如果回家没有进行训练就又忘记了。家长的监督非常的重要,要让孩子养成书写规范的好习惯,可以给孩子定一个目标,而不是告诉孩子写完就可以去玩了。孩子一直都在用田字格练习,可是到了后期作业本上就不再是田字格,而是变成了横线或者空白作业帮,在这种书写场景的变化中还不能够适应。突然间没有一个规范性,就不知道如何进行书写。

想要写字好还是要多练锻炼的时候,要掌握相应的技巧。训练要持续下去,同时在日常生活中也要有意识地使用这些技巧。练习习惯了肌肉就会有记忆,每一个动作都能够非常稳的落笔。

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第1个回答  2022-06-09
这个不是写字的技术问题,从题目的提问来看,应该是心态的问题,我们要跟孩子进行沟通,让他不管是在学习班还是在写作业的时候,都应该要认真对待,这样也许就能够解决问题,但不排除是另外一个原因,那么在学习班的时候,很有可能是因为老师的约束或者老师进行适当的修正,看起来才会写的好,实际上没有多大的进步,我们要分清具体原因,然后采取具体的解决方式。
第2个回答  2022-06-09
第一,硬笔书法练习有一个长期坚持的过程,才能最终固化书写习惯。
我从小喜欢练书法,毛笔书法和硬笔书法都练过多年,最初我的书法老师就告诉我,如果想把书法练好,你必须要每天坚持练习,强化你对书写时的记忆感觉。但是这种感觉是由慢而快的渐进,最初就是驾驭笔的过程,不论从笔力还是控制书写速度,必须要讲究慢功夫,而练楷书则是最好的选择。我就问老师,多长时间才能固化书写习惯呢?老师对我讲,因人而宜,要看个人悟性和每天坚持练习的认真程度,有人一年,有人几年都不行。

第二,练硬笔书法和写作业,对书写要求不同,自然会写出不一样的字。
书法最讲究规矩,不论练哪一种字帖,或者说不论练哪一种字体,都讲究先形似,练久了才能达到神似的境界。而对学生来说,仅为写好字而去练书法,大都连形似这一关都过不了,因此,就如上一条所讲,硬笔书法练习过程中,连书写习惯都没有固化下来,自然会在写作业过程中因为要追求一个速度,自然就无法把字写的很规范很漂亮了。但是家长有注意,写作业同样也需要讲究规范和格式,如果你没有像练书法那样的要求,孩子自然会随意书写喽。
第3个回答  2022-06-10
因为写作业时没有耐心。通常家庭作业太多,导致学生失去耐心,为了尽快完成作业,字体自然变得潦草。
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