文学活动要素之间的关系怎样理解

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1.四要素内容是指作品、作家、读者、世界.
2.关系:世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是活动的产物.
3.理解:“文学活动的四要素”指的是:文学作为一种活动,总是由作品、作家、世界、读者四个要素组成。对这四个要素的强调,文学理论的任务一般规定为五个方面,即文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论和文学接受论。艾布拉姆斯的“文学活动的四要素”说,为我们理解文学理论的学科归属大有帮助。
M.H .艾布拉姆斯(Meyer Howard Abrams,1912- )美国康奈尔大学英语系教授,当代著名文学理论家。主要著作有《诺顿英国文学选读》、《文学术语词典》、《自然的超自然主义:浪漫主义文学中的传统与革新》、《相似的微风:英国浪漫主义文学论集》等。《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》是他代表性的著作,为二战后欧美文学研究与批评设立了权威性的标准。在这本书里他提出了文学四要素的著名观点:

每一件艺术品总要涉及四个要点,几乎所有力求周密的理论总会在大体上对这四个要素加以区辨,使人一目了然。第一个要素是作品,即艺术产品本身。由于作品是人为的产品,所以第二个共同要素便是生产者,即艺术家。第三,一般认为作品总得有一个直接或间接地导源于现实事物的主题——总会涉及、表现、反映某种客观状态或者与此有关的东西。这第三个要素便可以认为是由人物和行动、思想和情感、物质和事件或者超越感觉的本质所构成,常常用“自然”这个通用词来表示,我们却不妨换用一个含义更广的中性词——世界。最后一个要素是欣赏者,即听众、观众、读者。作品为他们而写,或至少会引起他们的关注。
在这个以艺术家、作品、世界、欣赏者构成的框架上,我想展示各种理论进行比较……把艺术品——阐释的对象摆在中间。

尽管任何像样的理论多少都考虑到了所有这四个要素,然而我们将看到,几乎所有的理论都只明显地倾向于一个要素。就是说,批评家往往只是根据其中的一个要素,就生发出他用来界定、划分和剖析艺术作品的主要范畴,生发出借以评判作品价值的主要标准。因此,运用这个分析图式、可以把阐释艺术品本质和价值的种种尝试大体上划分为四类。其中有三类主要是用作品与另一要素(世界、欣赏者或艺术家)的关系来解释作品,第四类则把作品视为一个自足体孤立起来加以研究,认为其意义与价值的确不与外界任何事物相关。
然而,把握住一种批评理论的主要倾向,还只是恰当的分析工作的开始。这四个坐标并非一成不变,而是随着各自所处的理论而产生不同的含义……我们还会看到,其余几个要素,根据其所处的不同的理论,根据主要由这些理论所构成的,外在或内在的“世界观”的不同,在意义和功能上也随之产生变化。(M.H.艾布拉姆斯:《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》,郦稚牛等译,北京大学出版社2004年版,第4-5页)

艾布拉姆斯用这个简单灵活的图式,指出了文学活动的四要素,认为艺术批评所把握的不是这四个要素中孤立的一个要素,而是四个要素构成的整体活动及其流动过程和反馈过程。
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第1个回答  2010-05-16
1.四要素内容是指作品、作家、读者、世界.
2.关系:世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是活动的产物.
3.理解:“文学活动的四要素”指的是:文学作为一种活动,总是由作品、作家、世界、读者四个要素组成。对这四个要素的强调,文学理论的任务一般规定为五个方面,即文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论和文学接受论。艾布拉姆斯的“文学活动的四要素”说,为我们理解文学理论的学科归属大有帮助。
M.H .艾布拉姆斯(Meyer Howard Abrams,1912- )美国康奈尔大学英语系教授,当代著名文学理论家。主要著作有《诺顿英国文学选读》、《文学术语词典》、《自然的超自然主义:浪漫主义文学中的传统与革新》、《相似的微风:英国浪漫主义文学论集》等。《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》是他代表性的著作,为二战后欧美文学研究与批评设立了权威性的标准。在这本书里他提出了文学四要素的著名观点:

每一件艺术品总要涉及四个要点,几乎所有力求周密的理论总会在大体上对这四个要素加以区辨,使人一目了然。第一个要素是作品,即艺术产品本身。由于作品是人为的产品,所以第二个共同要素便是生产者,即艺术家。第三,一般认为作品总得有一个直接或间接地导源于现实事物的主题——总会涉及、表现、反映某种客观状态或者与此有关的东西。这第三个要素便可以认为是由人物和行动、思想和情感、物质和事件或者超越感觉的本质所构成,常常用“自然”这个通用词来表示,我们却不妨换用一个含义更广的中性词——世界。最后一个要素是欣赏者,即听众、观众、读者。作品为他们而写,或至少会引起他们的关注。
在这个以艺术家、作品、世界、欣赏者构成的框架上,我想展示各种理论进行比较……把艺术品——阐释的对象摆在中间。

尽管任何像样的理论多少都考虑到了所有这四个要素,然而我们将看到,几乎所有的理论都只明显地倾向于一个要素。就是说,批评家往往只是根据其中的一个要素,就生发出他用来界定、划分和剖析艺术作品的主要范畴,生发出借以评判作品价值的主要标准。因此,运用这个分析图式、可以把阐释艺术品本质和价值的种种尝试大体上划分为四类。其中有三类主要是用作品与另一要素(世界、欣赏者或艺术家)的关系来解释作品,第四类则把作品视为一个自足体孤立起来加以研究,认为其意义与价值的确不与外界任何事物相关。
然而,把握住一种批评理论的主要倾向,还只是恰当的分析工作的开始。这四个坐标并非一成不变,而是随着各自所处的理论而产生不同的含义……我们还会看到,其余几个要素,根据其所处的不同的理论,根据主要由这些理论所构成的,外在或内在的“世界观”的不同,在意义和功能上也随之产生变化。(M.H.艾布拉姆斯:《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》,郦稚牛等译,北京大学出版社2004年版,第4-5页)

艾布拉姆斯用这个简单灵活的图式,指出了文学活动的四要素,认为艺术批评所把握的不是这四个要素中孤立的一个要素,而是四个要素构成的整体活动及其流动过程和反馈过程。

希望你能用的到!更多参考资料出处:http://wenke.hep.edu.cn/wyxllzyk/jszyk/alfx1.htm

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