父母首先要认识到学习好坏与本性好或差没有必然的关系，不要以学习成绩衡量孩子的一切。例如，家长可以关注孩子学习以外的特长和兴趣，以此为沟通的切入点，搭建起良好的沟通氛围，解决孩子的情绪对抗问题，从而使孩子用更轻松的态度去学习，让孩子的成绩逐渐改善。
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孩子成长中会有四个阶段出现逆反行为。
1、第一个阶段是幼儿期的5~6岁，是孩子个性的萌芽阶段。
2、第二个阶段是10~12岁，孩子个性开始明显表现的时期和青春早期。
3、第三个阶段是13~15岁，这时逆反期表现最为突出的时期，是孩子性格类型真正形成的时期。
4、第四个阶段是17~18岁，这时孩子的性格基本定型，自我发展、自我完善有明显的分歧。叛逆期会带来一些生理和心理上的变化。
参考资料来源：人民网-叛逆期的孩子，家长该如何面对？
一、和孩子沟通的时候，不要把谈话搞成教育。
有很多家长以为自己是家长，常常以高姿态的方式介入，那么他们与孩子谈话的时候，就是一种完全不对等的关系，总是会把一次融洽的谈话，搞成一场极其尴尬地说教活动。那与孩子进行沟通的时候，千万不要采用说教的方法。
这个时候，恰恰应该忘记自己长辈的身份，这样就与他们平起平坐，把自己当成他们的大朋友，把自己当成他们的知心姐妹，甚至把自己当成他们的铁哥们。
二、换位思考，互相理解
多站在孩子的立场上去思考问题，才能平复叛逆期，孩子的一些敏感心理特征，才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。
这样之后，他们也许就会把一些好玩的事情，甚至心里埋藏的小秘密愿意主动地和你说。反之，他们只会避开你，孩子发生任何大事小事儿，也是不会和你说的，甚至有什么事第一时间就会先瞒着你，那么这样，你就成了一个失败的父母。
三、想要与孩子建立一个良好的关系，还要和他的老师和同学，经常互动保持联系。
可以和他的小伙伴经常交流一下，间接的了解一下自己的孩子。这样才能了解一个完整的孩子，明白他最近内心的想法，知道他在家门以外的状况，最近想要什么。如此，和自己的孩子交流起来，就简单多了。
四、想要进一步的打开他们的心扉，还需要陪伴。
到了假期没有工作的时候，可以带着他们出去游玩，并且和他们进行进一步的交流。所以当你的孩子进入叛逆期之后，你一定要多多陪伴孩子，只有这样，才能与孩子建立一个良好沟通的基础。
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经过沟通和理解，父母了解了孩子的观念和想法，了解了孩子初步形成的价值观、世界观和人生观。而孩子的有些观念和想法，肯定存在着一些偏差和问题，这时候，父母需要针对这些偏颇的观念，进行纠正。
而在纠正的时候，注意处在青春期孩子的特点，需要注意教育的方式和方法，考虑孩子的接受程度和接受方式。而通过沟通，让孩子明白了有些观念是不正确的，但是对应能不能采取正确的行动，需要父母给出恰当的意见和建议。
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