班组的成本管理的主体是（班组全员）
知识拓展：
班组是企业最基本的管理单元，是企业管理的细胞和企业经营的基础，企业的绩效目标都要通过班组来实现，因此需要不断加强班组建设，提升班组管理水平。
班组建设六大指标
1、产量指标
计算班组产量，按照时间维度做推移图，制定产量提升的目标与措施，最终提升人均产量。
2、质量指标
计算制程的一次检验合格率，统计质量损失成本，以一次检验合格率和质量损失成本的目标，制定可开展的短期措施和长期对策，持续提升改善质量。
3、成本指标
计算单件成本，要把班组可控制成本与班组绩效挂钩，核算可变要素的成本，推动制造成本的降低。
4、安全指标
制定班组的安全指标。对安全指标进行分类，识别班组的危险源，制定改善的措施与计划。
5、环境类指标
制定班组5S现场管理指标，包括5S检查指标，区域发现问题次数等目标。
6、士气类指标
制定士气类指标，比如人均提案的件数、A3报告件数等指标。
为了实现以上班组管控的指标，企业要以五型班组为抓手，提升班组的管理活力。
五型班组是什么？
五型班组建设的要点内容如下：
1、“练”出来的学习型班组
创建学习型班组就是让员工建立终身学习的理念，提高综合素质，争做知识型员工，把班组当成员工刻苦学习，增强素质与技能的平台与摇篮，大多数企业的现状是企业基层的员工素质不高，员工到公司的唯一想法就是挣工资，从来不想或者较少考虑如何让自己值钱。
2、“禁”出来的安全型班组
创建安全性班组是让员工牢固树立安全第一，环保优先，以人为本的理念，做到自觉遵守，严禁违章。禁，是认识的起点，是行动的终点，以实现零事故的目标，认真落实班组岗位责任制，严格执行技术标准和操作规程，强化班组执行力；努力把班组建设当成人人有专责，事事有人管，班组安全是受控细胞。
3、“查”出来的清洁型班组
创建清洁型班组，就是开展5S活动，做好整理，建立企业目视化管理标准，做好各区域的清扫标准，建立持续检查机制，频繁检查与跟进。同时开展设备的初期清扫，把初期清扫与清洁型班组结合开展。提升员工的自主保全能力。
4、“省”出来的节约型班组
首先分解企业成本，在面上开展，展开制造成本分解，识别节省成本的关键要素，对成本控制点建立目标。这是建设节约型班组。其次在点上补缀，充分利用小发明小创造、小革新等降低生产能耗。努力把班组建设成优质、高效、节约的低耗单元。
5、“夸”出来的和谐型班组
创建和谐型班组就是让员工牢固地树立和谐发展的理念，以实现班组和谐发展的目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互动互爱的良好氛围，组织员工开展班组拓展活动、培育、创建班组的特色文化，加强民主管理，增强员工民主参与意识，落实班务公开，努力把班组建设成员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的温馨小家。
如何做好班组长？
你应当知道自己在企业里所扮演的角色，准确地把握自己的权利和义务，公司领导对自己的期望以及员工对你的期望。
准确来讲有三个方面：
1、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握
班组长要代表三个立场：对下代表经营者的立场，对上代表生产者的立场，对待直接上司既代表员工的立场，同时又代表上级的辅助人员的立场。
如果班组长不清楚这一规范，也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责，应扮演何种角色，那么他虽然占据着班组长的位置，却未能发挥班组长的作用，是没有实际价值的班组长。当然，在对自己角色的把握上也不可过激，西方把这种现象称为印象整式，说得通俗些就是“装蒜”，以至不认识或不了解下级群众。
2、了解领导的期望值
作为下级，必须准确地了解领导的指示，以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事，但并不是领导所希望的，结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能你是正确的，但是领导不了解，怎么办呢？
这时要选择适当的时机把自己的建议呈上，让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法：驾驭好你的领导，即要了解领导的风格，才能更好地协调好关系，开展好工作。
3、了解下级对你的期望值
（1）办事公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难。公平常常被错当成平均主义，所以需要班组长在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。
（2）关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。
（3）目标明确。目标明确是成为班组领导的一个重要前提。作为一个班组长，目标也应非常明确，否则无法带领部下完成工作目标。
（4）命令准确。班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应该像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现失误，造成工作中的事故。
（5）及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。
（6）分享荣誉。作为班组长还应做到与大家同享荣誉，你部下的劳动标兵越多，你的工作就能做得越好。
一般来讲，做好生产现场的班组长应当了解以上的问题，但这还远远不够，还必须更仔细、更准确地了解公司的企业文化，领导习惯以及员工的性格特征，物料的过去、现在、将来的情况，车间设备的使用状况。