求比一个数多几或少几 怎么教学

Question

如题所述

Answer 1

《求比一个数多几或少几的数》教学设计
教学目标：
1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题，理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。
2、在观察操作过程中感受“求比一个数多几或少几的数”的过程和方法，使学生能够运用所学的100以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。
3、培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力。
学习任务: 理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。

Answer 2

百分数的应用题和分数应用题有点类式，但有部分同学在学习百分数，特别是求一个数比另一个数增加或减少了百分之几的问题时，会有一些问题，通过这个简短的小微视频教学，希望能够帮助在学习上有困难的学生。