如题所述
(1)学⽣具有可塑性。学⽣处于⾝⼼发展的形成时期,各⽅⾯尚未成熟,具有很⼤的潜能,具有“染于苍则苍,染于黄则黄”的特点。(2)学⽣具有依赖性。学⽣多属于未成年⼈,还不具备完全独⽴的⽣活能⼒。在家⾥,他们要依赖⽗母,⼊学后他们将对⽗母的依赖⼼理转移到教师⾝上。(3)学⽣具有向师性。学⽣⼊学后,会⾃然地亲近、信赖、尊敬甚⾄崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、⾏为举⽌的楷模。