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幼儿教师为什么要观察和了解幼儿
如题所述
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推荐答案 2015-12-23
观察既是教师应具备的重要能力,也是教师把握幼儿已有经验、了解幼儿发展状况的基本途径。在集体教学活动中,由于教师要面对的是全体,幼儿的表现也相对有限,因此在集体教学中教师的观察往往难以深入和系统。那么幼儿的区域活动正好弥补了教师在观察上的这个缺陷,在区域活动中,幼儿的个别化学习活动具有任务选择的自主性,操作时间的灵活性以及材料设置的针对性等特点,能为教师提供细致、深入地观察幼儿的机会
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其他回答
第1个回答 2017-03-29
因为你是幼儿教师,所以要了解儿童。要全面掌握儿童的生长发育特点。
第2个回答 推荐于2018-03-03
观察既是教师应具备的重要能力,也是教师把握幼儿已有经验、了解幼儿发展状况的基本途径。在集体教学活动中,由于教师要面对的是全体,幼儿的表现也相对有限,因此在集体教学中教师的观察往往难以深入和系统。那么幼儿的区域活动正好弥补了教师在观察上的这个缺陷,在区域活动中,幼儿的个别化学习活动具有任务选择的自主性,操作时间的灵活性以及材料设置的针对性等特点,能为教师提供细致、深入地观察幼儿的机会
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答:
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