是的，萨顿最重要的业绩在于他奠定了科学史学科的基础。正如萨顿的学生所言，萨顿的不朽功绩在于，他创造了一门学科的工具、标准以及批判的自觉性。
这位科学史家，叫乔治·萨顿（George Sarton），在某种意义上讲，他可以说是当代科学史学科的重要奠基者之一，也是一位著名的新人文主义的倡导者。
1884年8月31日，乔治·萨顿出生在比利时佛兰德省的根特。早期的教育使萨顿对于文学、艺术和哲学都有很浓厚的兴趣。中学毕业后，萨顿进入根特大学学习，先后学习了化学、结晶学和数学，完成了题为“牛顿力学原理”的论文，并获得了博士学位。在获得了他的博士学位之后，1912年，他创办了一份名《爱西斯》（Isis）为科学史杂志，它现已成为目前国际上最权威的科学史刊物之一。1915年，萨顿来到美国，开始在哈佛大学任教，教授科学史。1940年，在来到哈佛大学20多年之后，他被任命为这所大学的科学史教授。
在萨顿的时代，科学史没有成为一个独立标准的学科。在萨顿的努力下， 1936年，哈佛大学设立了科学史的哲学博士学位，萨顿也相应地开设了他的课程讨论班。在他一生中，共写出了15部专著、340多篇论文和札记，编辑了79份详尽的科学史重要研究文献目录。而且，与这些著述、研究及教学相关，他在科学史这门学科的形成和确立方面的贡献则更为重要。