怎样看待幼儿园虐童事件做一评论

Question

如题所述

Answer 1

从这些虐童事件中可以看到，幼儿园里的体罚大多是为“调皮”、“很吵”、“不听话”等原因，而幼儿遭到虐待的方式千奇百怪，从普通的打骂，到锯条锯，到针扎都有，此次的3岁女童下体被放芸豆无疑是虐童事件的再次升级。

　　而在幼儿园虐童事件的处理上，多数是校方辞退当事老师，仅云南建水县西湖幼儿园“针刺儿童”事件中，那名老师被当地警方刑拘。幼儿园虐童事件为何会一再发生，除了老师的素质不高、幼儿园准入门槛低等原因外，对体罚者当事人的处罚力度不够，在一定程度上也纵容了施暴者。

　　十年树木，百年树人。教育业作为天底下最光辉的行业，肩负着培育优秀人才、巩固国家发展的重要职责。作为启蒙教育的第一站，幼儿园对孩子的未来发展起着重要的作用。但幼儿园幼儿园虐童问题已经不是第一次出现了。教育部门三令五申，曾多次整顿规范幼儿园管理，但为何这种伤害儿童的事件还是不断上演？海峡教育网记者认为原因有三方面：

　　首先，幼儿园教师素质有待提高。由于学前教育尚未纳入义务教育范围，许多民营幼儿园教师虽然有教师之名，却没有正式的教师编制，在待遇上和公办教师相差十分悬殊，因此造成不少民营幼儿园教师流动性较大。

　　其次，幼儿园教师压力过大。因为传统观念及幼师队伍现状令人不满，人们对幼儿教师心理上还没有形成高度的认同感，很多时候等同于保姆。幼儿教师普遍面临身体、心理的双重压力，即家长[微博]和幼儿园的双重压力，保育和教育的双重压力，她们没有足够的时间和精力研究业务，提高各方面的素质。

　　第三，幼儿园安全制度和必要的安全保卫措施不完善。家长送孩子上幼儿园有三个重要的目的，一是培养孩子的行为习惯，二是培养孩子的学习兴趣，三是让孩子健康快乐地成长。但由于入园难问题，幼儿园普遍存在着幼儿多，聚集密度大的情况，卫生条件较差，幼儿卫生安全没有保障。

　　从以上分析不难看出，要想杜绝类似于体罚孩子的幼儿园不良教育行为发生，就必须从规范办园行为入手，以机制健全完善为保证，综合治理。

　　笔者认为，加强幼教职业道德修养十分必要。幼儿教师必须有较高的马列主义理论修养和高尚的道德品质，热爱幼儿教育事业，做到一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。因为幼儿各种素质的形成是一种复杂的过程，而幼儿教师的言行举止对于幼儿来说有着潜移默化的影响。这就使幼儿教师要有高度的社会责任心。

　　第二，务必提高教师的业务素质。在科学技术突飞猛进的当今世界，要培养和造就面向21世纪的新人，就必须要求教师走在时代的前列，具有广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理知识。

　　第三，提高幼师待遇，稳定幼师队伍。由于幼教未能像九年义务教育一样有专项资金投入，教师的工资也只能从幼儿园的收益中支出，也就是学校自己负担，因此被聘教师的工资较低。工资低，就吸引不到真正的优秀人才，长此以往必将陷入恶性循环。

Answer 2

关于虐童事件，不该一味地指责和讨伐肇事者的问题，这是一个社会问题，无关乎人性。
教师只是食物链中最末也是最弱的一端，她们承受着来自工作环境、园方领导、以及家长各个方面的压力。这么多的压力，怎么可能做到神样的定力，所谓己所不欲勿施于人，为孩子健康成长着想，建议如下：
第一，作为父母，给一线教师们提供更加宽松的空间，少提些要求，试想她们每天绷着十二万分的心弦，如何轻松地与孩子们相处，老师们不能放松心情，孩子们谈何愉悦感受？
第二，提议幼儿园领导建立心理疏导和情绪排泄系统。任何一次事件的发生本就该园方为第一责任人，但每次都是食物链最末端的一线教师承担最严苛的责任，任何人出现心理问题都有征兆，园方应是最早发现和采取措施的，而不是无关注地任由其发展扩大。幼儿园方面该给一线教师创造和营造健康的工作环境，这是他们的责任也是他们的义务。
第三，提倡社会，该给幼儿教师应有的尊重和理解。她们是孩子步入社会启蒙启智的第一任工程师，理应受到无比的尊重。

Answer 3

首先是老师的错，其次反应了一个老师的粗俗无礼，这样的人不能为师长本回答被提问者和网友采纳