关于新概念英语一的问题。。如何讲好一节课?

我应聘于一家英语培训机构做兼职。。。老板说,需要我讲一节公开课,在新概念英语一中随便选一节课。。。想请教一下各位讲过的,如何做一节45分钟的课,对于新概念一来说,哪里是重点,哪里是难点,怎样把握一节课的思路。。。。而且来听课的学生是四五年级的。。。
谢谢指教。。。我这周日或下周日就要讲了。。希望大家帮帮忙。。。
而且。。我想知道10岁左右儿童的心理。。。我想带着糖果上课,自己准备一些卡通卡片。。。是不是有点幼稚了。。。

我 在盖仑教过新概念英语一和二,估计你教的是《新一》是四,五年级学生学的,先讲单词,你可以制作卡片,你先领读,然后拿卡片让每个学生读,有互动性,小学生爱学。
你再讲这个单词的意思以及扩展一些用法,关键短语还可以让学生用它造句子,这是重点学生在造句的过程中应用学过和正在学的语法,后面家长体验孩子运用语法的成功,也爱继续让孩子学。当单词都讲完了,学生到前面来,站成一排你把卡片随意给他们读上来的回去,也别太为难了必要时提醒以免家长难看
一般单词讲完,在让学生听一遍或者两遍课文就要下课了,讲课文就更有趣了你先领读两遍,你再放录音机你放一句,找学生重复,先找举手的,也要照顾整体找学生重复,这里也可以分组,分三组,看那组能重复下来,正确的加分,这是读,然后讲课文,你应该先将语法讲清,然后让学生找出课文中反应本节语法的句子,反应该语法的句子让学生造几个句子这让最能调动学生积极性,课堂互动好
课堂要用英语教学.
这是我点滴经验,但愿对你有所借鉴!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-03-16
10岁 孩子的心理 是有爱心的 带糖果 上课堂 想法 胆大 但主意不错 可以
第2个回答  2010-03-17
糖果千万别带,老板不会喜欢。我混分的
第3个回答  2010-03-16
楼主加油,哈哈哈哈哈。

分千万别给我......
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