第1个回答 2010-04-23
校园四季歌
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
如果是低年级的,我这里也有两首
我们的校园多美丽
校园里,鲜花开,
小蜜蜂,采蜜来。
快来看,走廊里,
学生作品满墙壁,
有书法,有绘画,
还有剪纸和工艺。
教室里,新桌椅,
可以升降可以移,
四个轱辘在桌底,
轻轻一动就对齐。
多功能厅真神奇,
实物投影DVD
看电影,看动画,
还能舞蹈和游戏。
处处都有新面貌,
校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又榴。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
第2个回答 2010-05-06
和谐是月光
什么是月光?
天涯海角频回头的石鹿是吗
海峡两岸共潮生的乡音是吗
青藏高原得冻土的卧龙是吗
长城古道久发光的足迹是吗
慈母游子望穿水的目光是吗
……
月光可以相遇 可以相照
月光可以倾泻 可以分享
只要有阳光!
无限美好是月光
月光是阳光的镜中人
纵然有云拥抱阳光
也有云遮挡阳光
有云畏惧阳光
有 ·····
第3个回答 2010-04-23
什么都可以读的啊。但是要注意真情实感和博采网上泛读的特点。多背,然后反复朗读,提升语感。重要的是根据作者的性格,经历,以及当时的背景去体味作者的情感,而不是按照自己的理解去读。