美术甲虫的教案

美术甲虫的教案

教学目标 :
体验与发现:仔细观察生活中的小生灵,从而来发现生活中丰富多彩的又一面。
实践与创造:通过了解昆虫的特点,提高观察能力;通过花纹添加,激发学生的创作欲望。
欣赏与评议:评价欣赏自己和他人的作品,体会大自然的美。
教学重点:仔细观察昆虫的特点(结构和花纹)。
教学难点 :如何画出昆虫的特点。
教学准备:学生——记号笔、油画棒、彩笔等。
教师——记号笔、油画棒、范作以及课件。
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第1个回答  2023-09-21
美术教案:甲虫制作
教学目的:
1. 学习简单的昆虫造型,了解昆虫的基本特征和生活习性。
2. 培养学生观察生活的能力和动手制作的能力。
3. 提高学生对于美术学习的兴趣和积极性。
教学重点:
1. 昆虫的造型特点。
2. 材料的准备和制作方法。
教学难点:
1. 甲虫的独特形态和特征。
2. 细节的处理。
教学准备:
教师:课件、甲虫作品范例、制作材料等。
学生:手工纸、彩纸、剪刀、胶水、记号笔等。
教学过程:
一、导入阶段:
1. 通过猜谜语的方式,引出甲虫的课题。
“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆起八卦阵,专抓飞来将。” 打一动物名(甲虫)
2. 请学生描述一下对于甲虫的了解和印象,鼓励他们分享自己的看法。
3. 教师展示一些甲虫的图片和视频,引导学生观察其独特的形态特征和生活习性。
二、发展阶段:
1. 引导学生观察教材中甲虫的示范作品,分析其特点及制作方法。
2. 教师演示制作甲虫的基本步骤和方法,重点强调需要注意的细节和处理技巧。
3. 学生按照教师的演示进行制作,教师巡回指导,及时纠正出现的问题。
4. 请学生互相交流制作心得,分享各自的经验和技巧。
三、评价阶段:
1. 展示学生的作品,请学生进行自我评价和互相评价,教师进行鼓励和赞扬。
2. 通过评价,引导学生总结出在制作过程中的优点和不足之处,提出改进的建议。
3. 教师根据学生的作品进行评价,重点突出制作技能和创新性方面的指导。
四、拓展阶段:
1. 引导学生思考除了甲虫以外,还有哪些昆虫具有独特的形态特征和生活习性,可以进行类似的创作。
2. 请学生利用课余时间搜集相关的资料和素材,进行拓展练习和创新设计。
3. 安排一些相关的学习活动,如昆虫知识小竞赛等,提高学生对昆虫的学习兴趣和拓展知识面。
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