幼儿园保教活动遵循原则是幼儿教师要树立全面发展的教育思想，增强保教结合意识，在工作中坚持保教并重，不可偏废。
既要注意保育中的教育作用，又要注意教育中的保育作用。要把保育和教育有机地结合起来，贯彻到幼儿园教育教学活动的各个环节和整个过程中去，以实现保育和教育共同的目标。
保教原则
保育员的工作要以负责幼儿日常生活、保护幼儿身心健康为主，但是，在幼儿园的日常生活活动中，教育和环境始终潜移默化地对幼儿身心各方面的发展产生着影响，因此对日常生活的教育作用不容忽视通过日常生活活动培养幼儿适应集体生活的规则。
树立集体观念和纪律观念，加速从“生物人”向“社会人”的转化；在日常生活活动中培养幼儿的生活自理能力和独立性，如在保育目标实施中，洗手是讲卫生防疾病的重要方面，同时也是培养幼儿生活自理能力和良好行为习惯的重要途径。
可以增强幼儿克服困难的勇气和信心；在日常生活活动中注意发展幼儿的动作，并介绍简单的知识，发展幼儿智力，培养幼儿团结友爱、互相帮助、互相尊重和讲文明、讲礼貌、爱惜粮食、勤俭节约等优良品质。
以激发幼儿对周围美好生活和事物的情趣，使个性得到全面健康发展；科学安排好幼儿日常生活活动，培养幼儿良好的生活规律和卫生习惯。
幼儿园保教活动遵循原则是保教结合。
对幼儿保育和教育要同样重视，并使二者相互配合。把握保教结合原则应该明确保育和教育是幼儿园工作的两大方面在幼儿园教育中，保育和教育同样重要，保育员是为了幼儿的生存，创设有利的环境和提供物质条件，精心照顾和养育幼儿，促进幼儿身体发育和技能发展。保障幼儿身心健康。
教育侧重开展促进幼儿身心发展的活动，培养幼儿良好的行为习惯和态度，发展幼儿的认知、情感和能力，引导幼儿学习必要的知识、技能等。
幼儿园保教活动重点：
1、创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。
2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。
3、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。
本回答被网友采纳