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在面试说课的时侯,说教法和说学法是应该放在一起的吗? 小学五年级数学的有哪些教法和学法
如题所述
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推荐答案 2012-07-29
应该融在一起,能体现出面试者的能力。尽可能运用生活中的例子,调动学生学习的积极性以及兴趣,同时讲些与数学有关的笑话,带动课堂的气氛!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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http://66.wendadaohang.com/zd/DsxUUppi2.html
其他回答
第1个回答 2012-07-29
应该先说教法,然后在说学法.教法有尝试教学法,讲授法,
第2个回答 2012-07-29
不一定,教无定法,根据自己的教学设计进行说课。
第3个回答 2012-07-29
合作探究法、引导法
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老师,形式为
说课,小学数学教法
如何说啊?希望各位指导,谢谢...
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你好,我是去年成功考录的青岛的小学老师
,面试的时候
说课考的正好是平行四边形的面积这一课,我们青岛的是情景串教
学法,说课的
流程是:说教材(哪页哪课,课题,在教材中的重要性)→说学情(学生已经学了什么,学这部分为以后有什么作用)→说教学目标(三维目标)→
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顺序是教材分析,教学目标,教学重难点,学情分析...
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首先你要知道说课都
有哪些
部分,说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、
说教法学法
、说教学工具、说教学过程、说板书、说教学反思。而这些步骤的构思和写你只有你清楚了如何讲课以及知道了每一部分的技巧之后,才能在短短的30分钟备课时间内写好。下面简单的概述一下各部分应该注意的点。首先说教材...
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答:
6、说学情、
学法
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教师招聘
面试
《用字母表示数》试讲稿分析
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《用字母表示数》是人教版《义务教育课程标准实验教科书》
数学五年级
上册《简易方程》第一课时的教学内容。这是学生学习代数初步知识的起步, 也是学习方程、不等式、函数等知识的基础。 用字母表示数,对小学生来
说,是
比较抽象的。学生头脑中的数是具体的、确定的,而字母表示的数是抽象的、可变的,这是认识上的一个...
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教师招聘考试
面试
怎么
说课
答:
一是面试考官现场
面试,
出几道题由你来当场回答。二是现场讲课。这二部分都要求教师平时的知识储备程度。面试时,按正常的流程:说教材、
教法
、
学法
、教学过程,教学过程这一流程,要注意理论的实践运用,特别是教师的放开策略与学生的操作层次,这会让评委觉得你是一个课标运用的实践者。针对第二个讲课...
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