在互联网大行其道的今天,各种新兴的学习模式如潮水般涌现,在所有学习模式中,最具有冲击力的便是随着网络技术发展而出现的网络化学习,又称在线学习,它是通过在网上建立教育平台,学员应用网络进行在线学习的一种全新方式。
1、企业在线培训平台不仅仅是单一的进行培训学习,还会涉及到培训人员管理、学习进度管理,企业题库管理、在线考试考核等多方面的需求;在线培训系统可以实现从课程设计、在线学习、学习效果检测、数据追踪统计的培训闭环,全程实现在线化,大大节省了培训组织的成本,同时又能帮助企业建立更加完善的培训体系。
首先,在“培训”模块中创建一场培训课程,填写好课程名称、课程分类、课程有效时间、课程简介等基本信息。
然后,设计好课程的结构并向课程章节上传课件内容,选择“达到学时并通过关联考试”的完成条件、学习终端、是否启用讨论答疑等设置,就去创建课程关联的考试。
接下来,填写好考试名称、考试描述等信息后,选择试卷模式并设计试卷,添加试题,然后设置模拟考试场景的配置项,发布试卷。
最后,在课程发布后,学员可以通过手机、电脑等设备,扫描二维码或点击链接去参加在线培训学习,当学习时长达到了设置的课程时长,就可以去参加培训关联的考试了。
2、在线培训系统支持手机、电脑等多终端参加学习,只要有网络的地方,员工可随时随地利用碎片时间进行学习,突破了时间和空间的限制,使得培训开展更加灵活。对于重要的培训内容,员工可根据自身需求反复进行在线学习。像有些企业分公司较多或者业务需求员工比较分散的,借助在线培训系统就能很好地实现统一培训。
3、为了更好地增加在线培训的趣味性,丰富互动交流的形式,有评论和答疑两种学习互动的方式,对于课程评论的互动方式,管理员可以对评论内容进行审核。
4、企业组织员工培训,不仅要便捷高效的开展培训学习,最重要的就是要保证培训的效果,实现培训的目的。在线培训系统有多种培训完成的条件可以设置,企业可以根据培训内容的重要程度来选择完成的条件
5、企业只有清楚的掌握员工的学习进度以及学习轨迹,才能了解员工的培训学习情况,从而更好地判定培训的效果。在线培训考试系统系统将应参加人数、实参加人数、缺席人数通过人数、未完成人数以及每个员工的学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、所得学分、考试成绩等数据进行统计分析。