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小学数学说课时教法和学法要怎么说
如题所述
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推荐答案 2017-01-12
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小学数学
老师
应该怎么说课
答：
这个方法既包括教师实施教学目标的教法，又包括学生在这一节课上要掌握的学法。
说课时 必须要“实”，要对路，对准学生的学习思路
。可关注学生已有的知识经验、学习的方法技巧、个体发展和群体提高这三方面内容。(3)说“精”教学程序。说出课堂教学的整体思路和环节;说出处理教材、教法和学生实际之间联系...
小学数学说课
的基本步骤
答：
课的学习有什么帮助或困难。
三、说教法，在教学中采用的方法。四、说学法
，立足学生，要学好这个知识应用什么方法。五、说教具，多媒体也算。六、说教学过程（这是最重要，应占说课环节的一半以上时间）。1．引入，从什么角度引入正题，如讲故事，看视频，提问……2．具体的知识环节，在说的过程中一定...
数学说课
的技巧
答：
1．说出本节课所要采用的最基本或最主要的教法及其依据。2．说出所采用的教学方法与学应用的学法之间的联系
。3．说出如何突出重点、分散难点。例如(片断)课题：能被3整除的数(人教版九年义务教育六年制小学数学第十册)说教法：教学力求体现自觉性原则、运用培养自学及目标教学的基本模式，采 用自学讲...
小学数学
如何
说课
的技巧
答：
（三）说学法 学习方法 能力培养 （根据教学内容和采取的教学方法及手段
，教给学生一些学习方法，做到授之于渔）（四）说教学程序 新课导入 新知识的学习 检测训练 总结巩固 （五）说板书设计 程序性 概括性 指导性 艺术性 （板书设计时要体现出程序性、概括性、指导性、艺术性）说课要坚持从实际出发...
小学数学说课
技巧经验
答：
说课
可以针对某一节课的内容进行，也可以围绕某一单元、某一章节展开;可以同时说出目标的确定、
教法
的选择、
学法
的指导、进行程序的全部内容，也可只说其中的一项内容，还可只说某一概念是如何引出的，或某一规律是如何得出的，或某个演示实验是如何设计的等等。要做到说主不说次，说大不说小，说精不...
数学说课
技巧及要点
答：
三、
说教法
、
学法
——教者叙述课堂教学中进行教学所采取的
教学方法
、引导和教会学生学习
数学
所采用的方法 这是优化课堂教学的主要方面。由于教学方法具有多样性、综合性、灵活性、发展性等不同特征，所以学会根据学科特点、不同的教学内容、学生的基础、教学设施和条件以及自身的特点来选择多种...
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