喜欢《傅雷家书》的理由

如题所述

读《傅雷家书》,如同品尝一瓶好年份的红酒,打开后要先摇一下,对傅聪的成长经历有个大致的了解;接着要拿起来观察颜色,从日常叙述中走近他们的生活;高潮便是傅雷与傅聪的讨论交流,从练琴之道,音乐之道,学习之道到恋爱之道等,各种味道混杂;后面部分父母隐瞒实情,用以往的口吻叮嘱儿子说话、做人、处事的原则,后劲十足。我很喜欢傅雷重视儿子综合素质的培养的教育理念,我认为父母应该重视孩子的素质发展和快乐成长,给他们多点成长空间。

从傅聪的成长经历中我感受到了傅雷重视素质发展和人格教育的教子理念。傅雷在多个领域都颇有造诣,首先给傅聪提供了一个充满艺术氛围,学术精神的良好环境。在儿子小时候,傅雷就亲自督教,用自己的方式给傅聪传授文学知识,并且培养他的能力。儿子渐渐长大,傅雷让他接受钢琴大师的熏陶,后来又送他去波兰学习。儿子赴波之后,他给儿子写信,同时鼓励儿子多给父母写信,以此锻炼儿子的思想。傅雷觉得自己以前给儿子的教育太过严厉,他不断反省,也在各方面给予儿子经验之谈,指导他,提醒他。傅聪之所以能做个“德艺具备、人格卓越的艺术家”,拥有如此优秀的人生,绝对离不开父亲的育子方式——注重素质培养和人格教育。

教育孩子,让他学习文化知识有必要,但对孩子成长感受的关注和对其综合素质的培养更为重要。当下,太多家长不断占用孩子的周末假期时间,给孩子报各种培训班,让他们学到更多的知识和技能,期望他们赢在起跑线上。“望子成龙,望女成凤”的家长的心情可以理解,但是家长们是否太重视成绩,而忽略了孩子的感受,忽略了综合素质的培养?14岁登上世界之巅,成为跳水皇后,为此,伏明霞不知经历了多少本该笑靥如花的年纪不该有的磨练;乐嘉带着四岁半的女儿徒步穿越沙漠,殊不知76公里对于一个大人都是极大的挑战,何况一个孩子呢;清华附小的六年级学生就要用大数据分析苏轼并完成论文,这不是拔苗助长式的教育吗?更有甚者,一些家长看重学习,包办孩子力所能及的事,导致孩子长大之后都无法自理。前几年,珠海一名“神童”因不会料理自己的生活,被中科大退学。神童光鲜的一面确实让人羡慕,但遗憾的是他没能把自己的神童故事精彩地演绎到最后。人生像是一场长跑,我们不能只关注短跑成绩,要知道完成好人生的长跑才是关键。

古语有云:“智与心长,化与心成。”环境会给个人成长带来潜移默化的重要影响,因而家长用良好的言传身教去影响孩子,方为正道。傅雷在谆谆教导的长辈和谈笑风生的友人身份间转化自如,便是很好的教子榜样。在教育中,孩子尽力即可,家长不必苛责,给他们多点成长空间,如此足矣。

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第1个回答  2012-05-17
它告诉我们:一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不能永远掩灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的—不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

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第2个回答  2012-05-18
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师),教育他们先做人、后成“家”,是孩子培养独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
 家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女许多强烈的感染启迪……   《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇:凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
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傅雷家书
  《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物”。 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。   傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。   爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。   该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。   这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。及至目前,它在20多年间的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。对我们学生来说,更值得一读。
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