作文 用两件事写出一个人的一个特点 600字

如题所述

我们的代课老师

  前几天,我们那年轻、漂亮的王老师要生“小福娃”了。我们班来了一位给我们代课的临时班主任。
  一天,我们正准备去上操,同学们都三三俩俩的聚在一起聊天,有的在做游戏,有的在画画,看书,还有的在写作业。就在这时,一位老师走进了教室,这位老师看起来岁数比较大。但是,这位老师脸上挂着快乐的笑容,这快乐的笑容把她的年龄遮盖的密不透风。我们大家一看到这位老师,班里立刻变得鸦雀无声,异常安静,但是,不一会儿,班里的同学又开始小声地议论起这位面带微笑的老师来。有的同学说她是同学的家长,有的同学说她是一位老教授,就在这时,这位老师开始自我介绍:“一会儿,大家就要去练操了,大家一定要站好、站齐、站直……”在老师给我们提了好多要求之后,又恍然大悟的说:“哦,对了!我说了半天,你们还不知道我是谁呢吧?!我姓王,和你们那年轻、漂亮的王老师一个姓儿,她,是小王老师,我,是老王老师……”还没等王老师说完,班里早已笑得人仰马翻了!班里同学都没想到,这位老王老师还这么幽默!
  这位老师的幽默带给我们了快乐,这位老师的糊涂更让我们哄堂大笑。
  那天,我们上操的时候,王老师在我们站好队时,从楼上下来看我们上操,但是我们是三班,王老师从楼上下来径直走到了二班里,王老师以为那是三班呢,王老师还对一个二班同学说:“站直,别动!”这时,二班的李老师看到了王老师,说:“王老师,这是二班,那边是三班!”王老师恍然大悟!
  这位我们的临时班主任——王老师的脸上经常挂着笑容,但是,一到我们表现不好时,王老师的笑容便一下子消失的无影无踪了!这位老师可真是一位是非分明的好老师呀!
  王老师的幽默带给我们了好感,也一下子拉近了我们的距离,这一点,是好多老师都缺少的一点,只有心连心的和学生沟通,才是一位称职的好老师,孩子们的大朋友!
  这,就是我们的代课老师——一位幽默、糊涂、是非分明的孩子们的大朋友!她爱我们!我们也爱她!
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