某人的某个特征写作文700字

如题所述

第1个回答  2022-11-04

1. 两件事写一个人的特点的作文700字

范文一则,仅供参考,希望能帮助你。

我的好伙伴

他,长着矮矮的个子,一双水灵灵的眼睛时时刻刻都在诉说着他的心声;嘴唇的颜色好似黄河边鲜嫩的山丹丹;两手虽如一对粗制滥造的木板,却十分灵活;两腿虽短缺快步如飞;样子憨厚可爱,做事却一丝不苟,十分惹人喜爱。这就是我的朋友____李晋锐。他和我之间有说不完的新鲜事,但是要说起最记忆犹新的要数以下这两件事:

记得有一年“六一节”我和他在院子里玩。我们跑的和飞似的。忽然我觉得身子抖了一下,重重的摔在了那里,当时感觉身体万分疼痛,想喊,可是他去买水喝了,旁边又没有人。我一直心情沉闷的坐在那里,等待“救援”。不知过了多久,我忽然听见背后有“哒哒”的脚步声传来,扭头一看,是李晋锐。我像是感到救星来了似的,心情马上便激动起来。李晋锐把我扶了起来,先是一阵安慰,然后把我扶进家里,又是擦药,又是揉腿,对我的安慰无微不至。当我正准备起来道谢时,他却像一阵风似的,跑得无影无踪。“多么好的一个朋友啊”李晋锐走后,我心里不自觉的发出这样的感叹。

记得还有一次,那是放暑假后的一天,我和李晋锐在外面瞎转悠。我发现了一团泥,我们便不由自主的过去和起来。我只是在那里毫无意图的瞎搅合,弄得满手是脏兮兮的泥巴。他与我做的却恰恰相反:他把两只塑料袋套在手上,看了看泥巴,左一下,右一下,简直像在做一个工艺品。我看得入神了,简直无法用语言来形容当时的情景。我大约等了有半个小时,一个小泥娃娃便从这位“艺术家”手下诞生了。我有些惊异了,一个在平日里微不足道的“小毛孩子”也能创造出这么精美的东西?但在这事实面前,我也不得不承认他的心灵手巧。

我虽然在学习上稍微比他占优势,但是这优势是微不足道的,可能很快就会被他赶上来,我不再加把劲可能回落后,可能过不了几天我们就会成为竞争对手,但是我很高兴结识这样一位朋友,我们相互当做榜样,相互当做对手。当做对手:不甘示弱。当做朋友:相互帮助。这样的话,我们也许就可以互相称对方为“挚友”了吧!

2. 两件事写一个人的特点的作文700字

我们的代课老师 前几天,我们那年轻、漂亮的王老师要生“小福娃”了。

我们班来了一位给我们代课的临时班主任。 一天,我们正准备去上操,同学们都三三俩俩的聚在一起聊天,有的在做游戏,有的在画画,看书,还有的在写作业。

就在这时,一位老师走进了教室,这位老师看起来岁数比较大。但是,这位老师脸上挂着快乐的笑容,这快乐的笑容把她的年龄遮盖的密不透风。

我们大家一看到这位老师,班里立刻变得鸦雀无声,异常安静,但是,不一会儿,班里的同学又开始小声地议论起这位面带微笑的老师来。有的同学说她是同学的家长,有的同学说她是一位老教授,就在这时,这位老师开始自我介绍:“一会儿,大家就要去练操了,大家一定要站好、站齐、站直……”在老师给我们提了好多要求之后,又恍然大悟的说:“哦,对了!我说了半天,你们还不知道我是谁呢吧?!我姓王,和你们那年轻、漂亮的王老师一个姓儿,她,是小王老师,我,是老王老师……”还没等王老师说完,班里早已笑得人仰马翻了!班里同学都没想到,这位老王老师还这么幽默! 这位老师的幽默带给我们了快乐,这位老师的糊涂更让我们哄堂大笑。

那天,我们上操的时候,王老师在我们站好队时,从楼上下来看我们上操,但是我们是三班,王老师从楼上下来径直走到了二班里,王老师以为那是三班呢,王老师还对一个二班同学说:“站直,别动!”这时,二班的李老师看到了王老师,说:“王老师,这是二班,那边是三班!”王老师恍然大悟! 这位我们的临时班主任——王老师的脸上经常挂着笑容,但是,一到我们表现不好时,王老师的笑容便一下子消失的无影无踪了!这位老师可真是一位是非分明的好老师呀! 王老师的幽默带给我们了好感,也一下子拉近了我们的距离,这一点,是好多老师都缺少的一点,只有心连心的和学生沟通,才是一位称职的好老师,孩子们的大朋友! 这,就是我们的代课老师——一位幽默、糊涂、是非分明的孩子们的大朋友!她爱我们!我们也爱她。

3. 写一篇作文 要求用具体事例表现某人的性格特点 600字 、

“傻子”纪事

我的初中同学郝聪,本来跟他的名字一样,是一个挺聪明的人,每次考试总是名列前茅,可他竟然背起了个“傻子”的名号,其实这也难怪,因为他干出的一些事情,总常常冒点儿“傻”气。

有一次,我和郝聪在操场上托排球,他一不小心把排球托到窗户上,只听“啪啦”一声响,窗户上的玻璃被打碎了两块。我吓了一跳,忙往四处一看,幸好没人发现,便连忙拉着郝聪说:“快走,还愣着干什么?”他却愣着说:“还是向校长承认错误吧!”结果,不但挨了顿批评,还按规定罚了两元钱。事后,我直怪他办了件傻事。他却说:“罚两元钱是按规定办事嘛!”你说他傻不傻?

还有一次语文课上,老师进教室时转头一看,满满的一黑板字,值日生又没擦黑板。于是,语文老师板着面孔说:“今天谁值日?还不快点上来擦黑板。”无人答话,也无人上前。“谁擦黑板?”老师的语气明显加重了三分。可仍然无人答话。语文老师的脸色更加难看了,提高嗓音说:“大家不打算上课了吗?已经不是一次了。”还是没有答话的,课堂上的气氛顿时紧张起来。“谁是值日生?也真是的。”大家在座位上小声议论起来。在这节骨眼上,只见郝聪站起身,跑上讲台,默默地擦起黑板来。他不是前两天刚做过值日生吗?再说他又不是班干部,在这种场合下,他上去干吗?果然,语文老师不了解情况,瞪着眼对他说:“郝聪!作为值日生擦个黑板还要三请四催?下次可得注意点!”“我、我……”郝聪想解释,可是话到嘴边还是咽下去了。语文老师这才开始上课。下课后,我急忙叫过郝聪:“郝聪,你怎么那样傻,关你什么事,要你去受那一份气,解释都没有解释一下。”他却挺有理地说:“要是大家都不去擦,老僵在那儿,得闹到什么时候?再说,老师正在气头上,我如果一解释,一折腾,这节课不就完了吗?”听完后,我不由敬佩地望着他。

他这个人就是这样,干的一些事情总冒“傻”气。就说打饭吧!不论在什么时候,也不管那个队排有多长,他总是傻乎乎地往后面站,从未插过队。已经初三了,正是争分夺秒的时候呀,可他往往一站就是十几分钟。有的同学要他脑子放灵活点,他只是笑笑,不置可否。看他那笑,倒真的有点傻乎乎的惹人爱呢。

正因为他常常做些这样冒“傻”气的事情,所以才得了个“傻子”的雅号。那么,他到底真的傻不傻呢?这只有让大家评说了。但我相信你一定会说:“这样的“傻子”还是多几个为好。

4. 描写一个人的举动,神态,无言,性格特点的作文,700~750字

我的小表弟

我的表弟叫XXX,今年X岁,长的虎头虎脑,是个人见人爱的小家伙。他长着一个圆圆的脑袋,黑漆漆的学生头像茶壶盖一样盖在头上。一对浓浓的眉毛像弯弯的月亮,不偏不倚的挂在那双炯炯有神的大眼睛上面。乌黑的眼珠滴溜溜地转,似乎随时都会有敌人出现。他还有那高高的鼻梁,鼻尖总是翘的高高的,一副神气的样子,当我嘲笑他的时候,他的鼻子就翘的更高了,那樱桃小嘴也不闲着,两片薄薄的嘴唇撅起来,似乎在说:“笑什么,你还没有呢!”他可爱极了。记得有一次,他来到我家,看见了一幅金粉画,这儿看看,那儿摸摸,爱不释手。这时,他看见金粉画上面套了一个塑料盒,觉得很好玩,就把它撕下来。可他没想到,塑料盒和画粘在一起了,一撕,金粉脱落了一大半,变得面目全非。他手足无措,吓得大哭起来。我听到哭声,连忙跑来。我看到了那惨不忍睹的金粉画,暴跳如雷,正要打他一顿,可又舍不得,谁能忍心打他这样可爱的小伙伴1呢?他十分顽皮。一天,我请他来我家吃饭。饭后,我和妹妹出去玩了,他却躲在院子里玩我的“沙滩船”。过了一会儿,我不放心他,就和妹妹回去看他。他不知从哪儿拿来一个生鸡蛋,放在“船”里玩。我们看了一会儿,正准备走,突然身后一声“喀嚓”,展展把鸡蛋摔破了,蛋清流了一地。展展见了,可高兴了,用脏兮兮的小手抹了一手的蛋清,又往脸上抹,变成“叫花子”了。他把自己当成了“丐帮子弟”,拿起扫把,向我们扑来,吓的我那三岁的妹妹直往我的身后躲。他天性顽皮。今天,他兴冲冲地跑来找我,肯定又有什么鬼点子了。不出我所料,他对我说:“姐姐,陪我去玩“放鞭”,好吗?”我禁不住他的“死缠烂打”,只得同意。他找来一根绳子,用喷蚊子的药当鞭,将药压在绳子上,把绳子一拉,药倒下来,发出很大的声响,展展先模仿妹妹开心地说:“好喽!好喽!”又模仿我疑惑地说:“怎么这鞭不往天上跑,倒往地下摔呀?”他模仿的惟妙惟肖,引得我们都忍俊不禁,捧腹大笑。 这就是我的表弟,大家的开心果,你喜欢他吗?

5. 写一个人的特点古风文700字

火光渐隐处,一个颀长的身影朝我走了过来,那么虚幻不真实,就像是从火中走出来的一般。浅绿色的衣裳,粹白色的轻纱。他的衣袂和赤黑的发丝如同他前行时的步伐,轻盈得像是一只兀自起舞的蝴蝶,连翩飞扬。妖媚而窈娆。

无论那个人走路的姿态多么优雅脱俗,我都无法克制住自己不要瑟缩。我害怕地将头埋入膝盖中,仅留下一双惊惶的眼睛看着他。

他走到我的面前,蹲下来,一缕淡淡的清香扑鼻而来。我不禁松开了捂住鼻口的手,大力汲取这轻新的异香。他用白皙的手摸了摸我那被烟熏得有些肮脏的脸,轻轻地笑了。我不由自主地朝后移了移,用防备的眼神看着他。可是,那个笑容却令我永矢弗谖。比山涧里幽幽的泉水还要清澈的笑容。我从未见过这么美的人,在这样血腥令人窒息的地方,他的美更是令我感到心惊。

他的气质在事隔多年后我都无法阐述出来。那种美不似寻常英俊男子那般魁梧奇伟,也不似所谓倾国女子那般千娇百媚。从小到大我都不是一个以貌取人的人,可是我却无数次被他的美貌折服,从意识到这一点以后,我竟有些看轻自己了。

他用那双细长上挑的丹凤眼看着我,轻轻说道:“你的家败亡了,你的父母作古了,温家的所有财产也毁敝了。你知道这一切都是谁做的吗?”他的语气很平淡,声音很柔很软,连我娘哄我入眠,都从未用过如此温柔的声音。

我依然迷失在无法接受现实的状况中,根本没想过要报仇。我已经没有家了,我的爹和娘……竟然已经死了。从今以后,会有谁来疼我、照顾我?我的鼻子一酸,眼泪几乎就要流下来,可是我却忍住了。我咬着嘴唇,摇了摇头。

他用手轻轻抚摸着我的留海,依然微笑着,轻描淡写地说道:“那我告诉你,桓雅文。他叫桓雅文。”我紧紧蹙着眉,用力地点头,眼眶湿了,我不顾手上是否有污垢,只是胡乱擦了一把,终是忍住没落泪。他满意地看着我,问道:“你为何不哭?”

我不敢哭,因为一哭便有人会发现,一哭,便会被人杀。我更加坚定地咬着牙关,狠狠地吐出几个字:“因为我不想死。”他的笑意更浓了:“你说得对,方才我来的时候你若是在哭,现在已经是一具尸体了。”

他的话令我感到毛骨悚然。这样美的人,这样像一个仙子的人竟会令我感到深深的恐惧。如果我哭了,他会将我杀死。我一时被吓得说不出话,只是看着他那双如黑玛瑙一般透亮的眼睛。他不再笑,手却依然抚摸着我紧绷着的脸,那双手就像一块冰凉的玉石,轻轻滑过我滚烫的皮肤:“你叫什么名字?”

“温采。”等我说出口,才发现自己的嗓子已经喑哑了。

他收回自己的手,细长的食指微微弯曲,顶着自己尖尖的下巴,柔声道:“我无姓,名弄玉,字梅影。”当时我觉得他的名字是很适合他的。他有一张无暇玉石般的脸,温软如玉的声音。可是后来我才知道,其实对他名字的解释,应该是金玉其外,败絮其中。

摘自天籁纸鸢的《琼觞》

6. 写一个朋友的作文700字体现特点

我邻居阿姨家有个小妹妹,今年5岁了百。

她常常梳理着两个短短的朝天小辫儿,走路的时候两个小辫一翘一翘的。她的脸胖嘟嘟的,弯弯的眉毛,又高又尖的鼻子,樱桃似的小嘴,让人看了总想咬一口。

一双水灵灵的大眼睛一眨一度眨的,好像会说话似的,非常可爱。有一次,她来我家吃饭,我问:“你喜欢吃什么?”她说:“我要喝汤。”

我给她盛了一碗稀饭(当时没做汤)。她却说:“我不喝稀饭,我要喝汤。”

说完,便站到了凳子上,嘟起小嘴直跺脚。我又问:“你喝什么汤呀?”“我不知道什么汤,反正我就是知要喝汤。”

阿姨问:“你是不是要喝?”她歪着小脑袋,眨了眨眼睛说:“是。”阿姨用手指指她的鼻子说:“你要要道记住这种汤叫,不要等别人问你,你还不知道这种汤叫什么。”

妹妹地说:“知道了,西红柿汤。”我妈妈接着就去做汤了。

在妈妈做汤的过程中,妹妹一直不停地问:“汤还没做好啊?”“先吃点儿米饭吧!”我给她盛了一小内碗米饭,她却只吃了一小点。一会儿,来了,我妹妹一口气喝了三碗,小肚子像个西瓜似的,直到撑得喝不下了为止,当时把我们给吓坏了。

看,这就是我的妹妹,容不达目的不罢休,聪明、可爱又淘气的邻家小妹。

7. 关于描写人物特点的作文700字

我的同桌

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

8. 写一个朋友的作文700字体现特点

我邻居阿姨家有个小妹妹,今年5岁了。她常常梳理着两个短短的朝天小辫儿,走路的时候两个小辫一翘一翘的。她的脸胖嘟嘟的,弯弯的眉毛,又高又尖的鼻子,樱桃似的小嘴,让人看了总想咬一口。一双水灵灵的大眼睛一眨一眨的,好像会说话似的,非常可爱。

有一次,她来我家吃饭,我问:“你喜欢吃什么?”她说:“我要喝汤。”我给她盛了一碗稀饭(当时没做汤)。她却说:“我不喝稀饭,我要喝汤。”说完,便站到了凳子上,嘟起小嘴直跺脚。我又问:“你喝什么汤呀?”“我不知道什么汤,反正我就是要喝汤。”阿姨问:“你是不是要喝?”她歪着小脑袋,眨了眨眼睛说:“是。”阿姨用手指指她的鼻子说:“你要要记住这种汤叫,不要等别人问你,你还不知道这种汤叫什么。”妹妹地说:“知道了,西红柿汤。”我妈妈接着就去做汤了。

在妈妈做汤的过程中,妹妹一直不停地问:“汤还没做好啊?”“先吃点儿米饭吧!”我给她盛了一小碗米饭,她却只吃了一小点。一会儿,来了,我妹妹一口气喝了三碗,小肚子像个西瓜似的,直到撑得喝不下了为止,当时把我们给吓坏了。

看,这就是我的妹妹,不达目的不罢休,聪明、可爱又淘气的邻家小妹!

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