受访学生家庭基本情况怎么填?如下：
受访学生家庭基本情况的填写应包括以下内容：
家庭成员情况：填写学生家庭的成员情况，例如父母、兄弟姐妹、祖父母等。2家庭背景：填写家庭的社会背景和历史，包括家庭住址、父母从事的工作、父母的文化水平、家庭的经济状况等。
家庭特殊情况：填写家庭的特殊情况，比如是否有残疾人士、是否有患病的家庭成员等，这些信息可以帮助老师更深入地了解学生的生活情况并为他们提供更好的帮助。
家长的教育观念：填写家长的教育观念和期望，包括他们对学生的期望、他们认为学生在学校应该学会哪些技能等。学生特点：填写学生的个人特点，例如性格、兴趣爱好、学习能力和学习状态等。
以上是一些基本的填写内容，具体填写可以根据受访学生的不同情况进行调整和补充。同时，在填写时需要注意保护家庭信息隐私，不得将信息泄露给无关人员。
受访学生家庭基本情况可以按照以下模板填写：
学生家庭情况家中有几口人，家庭成员都是做什么工作的，平常的工作状态和生活状态这些基本情况。在家表现可根据学生在家时的状态填写学习状态、家务劳动情况、与家人关系、性格特点等方面表现。
可备注困难和问题如听课效率低、注意力低下等问题。如有特殊需求申报助学金等，可注明家庭收入来源、年收入等。
受访学生家庭基本情况怎么填？
学生本人的基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、政治面貌居、住地址是城镇还是农村。家庭人口、毕业学校、个人特长、是否单亲、家庭通讯信息、详细通讯地址、邮政编码、联系电话区号号码。
家庭成员情况：姓名、年龄、与学生关系、工作单位、影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾年迈而劳动能力弱情况、家庭成员事业情况、家庭欠债情况。
家庭有关信息，注意家庭年收入的准确，之前的资助情况等，都按真实状况填写，没有就写无。填报完之后，学生和家长签名。
盖章是关键，需县级以上民政部门盖章，一份家庭经济困难证明也需县级以上民政部门盖章，同时表格下面的注也有具体的规定。