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研究学前儿童心理要遵循哪些原则?
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推荐答案 2023-01-11
(一)客观性原则
因为研究与被研究的都是“人”,都有主观意识,会使材料带有主观性,因此在心理学研 究中特别强调要以充分的事实材料为依据。
(二)发展性原则
必须用发展的眼光研究学前儿童心理,不仅要注意已经形成的心理特点,更要注意那些 刚刚萌芽的新特点及其发展趋势。
(三)教育性原则
研究工作对学前儿童心理总会有或多或少的影响, 研究过程本身往往就是教育过程, 因 此研究者必须对儿童的身心发展负责。这是研究者必须遵循的职业道德。
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研究学前儿童心理的
基本
原则
包括
答:
(一) 客观性原则
。在研究学前儿童心理时,我们应当客观分析他们所处的生活环境及其接受的教育影响,确保对研究对象的评价不受主观偏见的影响。(二) 活动性原则。学前儿童的心理特征是在日常活动中形成并显现的。因此,要深入了解他们的心理状态,就必须关注并分析他们的各种活动。(三) 发展性原则。学前儿...
研究学前儿童心理要遵循哪些原则?
答:
(一)客观性原则
因为研究与被研究的都是“人”,都有主观意识,会使材料带有主观性,因此在心理学研 究中特别强调要
以充分的事实材料为依据
。(二)发展性原则 必须用发展的眼光研究学前儿童心理,不仅要注意已经形成的心理特点,更要注意那些 刚刚萌芽的新特点及其发展趋势。(三)教育性原则 研究工作对学前...
学前儿童心理
学
研究的
基本
原则
是
什么?
答:
学前儿童心理学研究遵循以下基本原则:1. 伦理原则:研究人员应遵守伦理规范
,确保研究不会对学前儿童和他们的家庭造成伤害。需要获得参与者的知情同意,并保护他们的隐私和个人信息。2.
尊重个体
:研究过程中应尊重学前儿童的个体权益,不强迫他们参与研究。尊重他们的意愿和需要,确保参与过程对他们来说是...
研究学前儿童心理的
基本
原则
答:
(一)客观性原则
。必须对他们周围的生活条件及其所受的教育影响进行分析。对研究对象的表现要避免主观性。(二)活动性原则。学前儿童的心理是在活动中形成,并且通过活动表现出来的。因此,研究学前儿童的心理,必须从他们的活动中去分析。(三)发展性原则。学前儿童的心理是在不断发展变化的,必须从这种发展...
教资考试
幼儿心理
学
研究
有
哪些原则
和方法
答:
研究学前儿童心理的基本原则有客观性原则、活动性原则以及发展性原则
。研究学前儿童心理的具体方法有以下几种:观察法是通过有目的、有计划地考察儿童在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现,包括其言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法。实验法是根据研究目的,改变和控制幼儿...
运用实验法
研究学前儿童心理应
注意
哪些
事项
答:
1、要遵循
客观性原则
,实事求是。2、注意系统原则,即是把学前儿童的心理作为一个开放的、动态的、整体的系统来加以考察,与此同时,研究时需要把儿童的某些心理现象放入各种心理现象的整体中考虑。3、遵循适宜性原则,即用于研究的任务要适合学前儿童的年龄特征,同时,在学前儿童心理研究中,任务要具有...
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