沃兹基硕德意思是我自己说的,谐音。网传该梗来源自一个初中的材料作文:《聪明》。作文的开头,是一段名人名言的引用:真正的聪明是人去控制科技,而不是相反。——沃·兹基硕德。
学生时代,写作文的时候加进去几句名人名言,会显得有说服力,提高“档次”,这个学生想不到与作文主体相关的名人名言,就自己编了一个,署名是沃兹基硕德(我自己说的)
扩展资料:
写好作文口诀
观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;
观察人物抓特点,神态动作和语言;
典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;
动点观察写游记,地点变化要牢记;
抓住特点和重点,景物特征记心间;
观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;
静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;
外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;
对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;
万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;
恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;
学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
谁也不是,沃兹基硕德翻译过来是我自己说的。网上有朋友晒出一篇疑似中学生的材料作文:《聪明》。作文的开头,是一段名人名言的引用:真正的聪明是人去控制科技,而不是相反。——沃·兹基硕德。
阅卷的老师一定有所不知,可能就到网上搜索了一下,查无此人。而后只好不耻下问,而后那学生可能就不得不如实相告了:“沃·兹基硕德”,也就是“我自己说的”。
学生写作文,一个套路就是大量引用“名人名言”,大概是想让自己的文章显得有些分量吧。自我们读书的年代起,就流行这种范式,当年亲手摘抄并背诵过不少名人名言,以备不时之需。回到“沃·兹基硕德”的话题,那篇作文的开头大约是被当成一个笑话,最后拍照分享到朋友圈了。
孩子虚构名人名言的做法,当然不值得鼓励,但也没必要予以讽刺打击,他(她)不过是试图迎合老师的意图,想整出个厚重的“凤头”,而情急之下,大脑“库存”不足,想不出与主题相关的名人名言,幸好自己有一点点理解,只有现编一个“沃·兹基硕德”。创新的源起往往都是“无中生有”,不得不承认,这孩子编得还蛮切合主题,最有意思的就是作者的名字,幽默有趣。
本回答被网友采纳