东西方古典博雅教育理念

如题所述

正义的人能区分正义和不正义,而不正义的人,会认为这个世界原本就没有正义。-柏拉图。

柏拉图的教育理念。

小孩应该穷养还是富养?

专家说:男孩子要穷养,女孩子要富养;专家说:不管是男孩女孩都应该富养;教育博主:没有去看过全世界,就没有好的世界观。

那应该穷养还是富养?

很多父母是希望小孩从小见多识广,见识多了,尤其是女孩子就不会轻易受到诱惑,被人骗。但这种思维方式其实是以大人的视角来对待小孩,因为只有大人才能分辨善恶好坏,小孩子并没有这样的辨别和理解能力,他们只会模仿;很多家长为了让小孩能见多识广,甚至带小孩去酒吧,饭局等成年人的场所,以为这样可以扩大小孩子的见识。

他们以为小孩子可以通过观察,然后反思;但他们忘记了,小孩子最擅长的学习方式是模仿。

见多识广可以让人精明,但不一定能让人向善;只有见识到的美好的事物足够多,才足以让他们拥有美好的心灵。-柏拉图。

柏拉图的教育理念。

要让儿童和小孩尽早接触,尽可能多的美好的事物,尽早让在儿童心灵中种下“美的种子”和“善的种子”;柏拉图把它称之为“好的原型”或者“好的理念”,绝对不能让儿童从小看到邪恶的、不正义或者不好的东西。柏拉图说:最荒唐的莫过于把最伟大的神描写得丑陋不堪。

不能让儿童看到成年人之间的尔虞我诈和各种痛苦,因而儿童的心灵还不具备辨别善恶好坏的能力,必须要灌输美好的东西给他们,以免误导和毒化儿童的心灵;正义的人能区分正义和不正义,而不正义的人,会认为这个世界原本就没有正义。

孔子的教育理念。

孔子:“《诗》三百,一言以蔽之,日:‘思无邪””古代思想家孔子的教育理念和柏拉图是一致的,《诗经》作为我国古代博雅教育的重要内容,而所谓“思无邪”就是让人心灵没有邪念,从小在小孩子心灵中种下“善的种子”。

有一天王阳明的弟子黄省问王阳明,为什么“思无邪”就能概况《诗经》的三百篇呢?王阳明说,何止是《诗经》,包括《六经》和古代圣贤的话,如果要用一句话来概括的话,也就是:“思无邪”。

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