孩子总是把鞋子穿反,究竟是哪里出了问题呢?

如题所述

孩子到了一定年龄家长就会开始培养孩子的生活自理能力,让孩子开始尝试去做自己生活当中力所能及的小事情,乐乐妈在教孩子穿鞋的时候非常耐心,也跟孩子说了很多遍哪个是左脚,哪个是右脚,孩子还是分不太清楚老是穿错,明明是一件非常简单的事情,家长也重复教了很多遍,孩子还是分不清,乐乐妈对此感到非常疑惑。

其实孩子出现不分左右的情况并不稀奇,很多家长都会有这样的困扰,孩子总是有一段时间分不清楚左右,鞋子衣服总是穿反,刚开始接触这些的时候出错也是相当正常的事情,很多明星的孩子聪明伶俐也会左右不分,孩子出现这样的现象,可能是由于''感统失调''。

什么是''感统失调''?

美国加州大学著名的临床心理学家爱尔丝博士创造了''感统理论'',感统指的是感觉统合,是一种大脑功能,所谓感统失调其实就是大脑功能失调的其中一种情况,也可以说成是学习能力障碍。

简单来说就是将人体器官各部分的感觉信息组合起来,汇集到大脑内进行组合运用,最后完成对身体外的知觉然后做出反应,只有经过感觉统合神经系统的不同部分才能协调整体作用,使个体与环境能够顺利地接触,如果没有感觉统合,大脑跟身体就不能够协调地发展。

当孩子出现左右不分的现象时,家长要格外注意孩子是不是因为感统失调产生了学习能力的障碍,其实在三岁之前孩子对鞋子左右不分或者是将衣服穿反可以理解,但如果三岁以上的孩子还出现这样的状况,家长就要引起重视及时介入帮助孩子了,避免孩子将来生活的能力受到感统失调的影响。

''感统失调''对孩子会产生什么影响?

1、 影响孩子的心理素质的发展

感统失调让孩子很多能力都会滞后,等孩子长大之后会发现自己跟身边的人不同的地方,有的孩子会因此感到自卑,觉得自己能力不足,时间长了孩子的心理健康也会受到影响,不利于孩子的发展。

2、 影响孩子今后的学习

感统失调也是学习能力的障碍,孩子的学习能力差对今后的学习影响是相当大的,孩子的认知方面无法达到老师所能够教学的水准,孩子会对老师教学的东西无法理解,学习起来也会非常吃力。

3、 不利于孩子的人际交往

感统失调的孩子会在跟人相处的时候看到自己与别人的差距,觉得自己不如别人会觉得非常自卑不敢跟别人接触,性格会变得越来越孤僻,这样不利于孩子去发展自己的人际关系,很难交到自己的朋友。当孩子出现感统失调的现象时,家长要多观察孩子所呈现出来的现象,对其给孩子可能造成的危害也要引起重视,及时地干预纠正,注重对孩子的引导,帮助孩子改善''感统失调''的问题,让孩子能够健康的成长。

家长要如何帮助孩子改善''感统失调''的问题?

1、 让孩子多去实践

家长可以多让孩子去实践,在时间当中去学习到能力,家长要放手让孩子自己去做事,去感受,孩子能够独立完成的事情家长就让孩子自己去完成,不要什么都帮孩子做完让孩子锻炼不到自己的能力,其实在实践当中孩子更能够感受到自己的能力差距,更会有学习的欲望。

2、 尽可能带孩子多参加一些户外活动

家长可以多带孩子去参加户外活动锻炼孩子身体的协调性,对孩子的感知能力也会有所帮助,身体的感官在活动的过程当中会对外界信息的整合能力也会随之增强,对孩子的感统能力提升有很大的帮助。

3、 家长要注重孩子独立性的培养

父母在教育孩子的时候要注意孩子的潜能的激发,帮助孩子培养独立的能力,适当对孩子放手锻炼孩子自主学习的能力,可以让孩子自己去摸索,凭借自己的能力去得到对一些事物的经验,让孩子自己动手去解决,实在解决不了的时候家长再介入帮助孩子。

孩子分不清左右这件事可大可小,家长在孩子到了一定年龄之后若是发现孩子还是会出现左右不分的现象要引起足够的重视及时帮助孩子从''感统失调''的漩涡当中解脱出来,在这个过程中家长一定要保持足够的耐心,让孩子一点一点适应跟接纳,帮助孩子更加健康地成长。

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第1个回答  2020-10-22
第1点就是孩子这个头脑发育是出现了问题,不知道鞋子的,反正没有思考能力,第2点,孩子这个思想上面和大人是相反的,所以他穿鞋子总是穿反,第3点就是家长没有给予正确的引导,所以孩子每次都会穿反。
第2个回答  2020-10-22
并不是出了问题,而是孩子在这个阶段都会有的现象,这个时候根据皮亚杰的认知发展理论来看,孩子处于前运算阶段,主要的特征就是不可逆、不守恒,简单来说分不清左右、不能反推。这是正常的。
第3个回答  2020-10-22
其实这并没有什么问题,孩子的脚本来就小,正反对于他们来说并不是很明显。
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