你每天看着你的孩子早起，背着书包去上学，过得充实。晚上，你回到家，老老实实坐在书桌前完成学校布置的作业。作为一个孩子的家长，你看了，释然地笑了。但是到了学校考试的时候，发现自己孩子的成绩在班里并不好。这个时候，你就要小心了。孩子目前的状态可能只是“假努力”。
假努力”的孩子有哪些表现？
你可以看到小学生为了完成给自己定下的任务，“努力学习”到深夜。看看孩子在做什么，哦，复习今天的学习内容。你用什么方法？抄笔记要花很长时间，而且书密密麻麻的。看到这里，别人一定会感叹这个孩子真的很严重。这时候你问孩子笔记的内容，发现孩子并不能完全理解你写的笔记，也不能灵活运用到问题中。那么这样的学习就变得低效了。
很多学生在读一本书的时候，往往是略读，即使已经浅尝辄止地读了几页，也读不深。其实我根本没看过这本书，过了一段时间完全想不起来。对于学生来说，这种阅读方式确实不好，所以学生要注意精读。
如何分辨孩子学习是在“真努力”还是“假努力”？
真努力的孩子把学习当成你每天需要完成的事情，这样放学回家就可以快速进入没有家长监督的学习状态。而假努力的孩子，当父母走近时，他们假装认真，渴望学习。父母转身离开，就切换到轻松的状态。
真努力的孩子，遇到问题先自己想办法解决，不到万不得已不会求助父母。假努力的孩子通常没有主动的思维过程。即使是简单的问题，也只能由家长直接回答。
真努力的孩子，除了有一个可行的学习计划，他们的执行力也很强。应该什么时候看书，预习，复习。
“假努力”有哪些危害？
假努力的人比不努力的人更可怕。他们总以为自己很努力，并不比不努力的人强，每天都会过着焦虑的生活。他们之所以觉得我不比别人强，是因为我做的笔记不够多，刷的题不够多，每天学习的时间不够长。这将导致恶性循环。
孩子因为“假努力”的情况，自己所做的一切努力最后都付之东流，没有得到任何回报或收获。有些孩子可能会因此而自暴自弃，认为自己不是一块学习的料，自己努力了半天也提高不了，说明自己真的不行。