“国际理解”的宗旨，是帮助人们不把外国人当作抽象的人，而把他们看作具体的人——他们有他们自己的理性，有他们自己的苦痛，也有他们自己的快乐。教育的使命就是帮助人们在各个不同的民族中找出共同的人性，提倡国与国之间互相宽容、增进友谊和进行合作。
“冷战”结束以后，国际交往的性质发生了深刻变化，世界呈多极化发展的格局。加之进入90年代以后，以网络通讯为标志的信息技术迅猛发展，为人类全面进入“全球化时代”奠定了基础。
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然而，暴力、种族歧视、仇外情绪、寻衅的民族主义、文化排斥、恐怖主义等现象并未终结，反而具有了新的性质。在这种背景下，联合国教科文组织与1994年10月召开了“第44届国际教育大会”，确立了新时期国际理解教育及相应的“和平文化”的基本内涵。
大会通过了《第44届国际教育大会宣言》及相应的《为和平、人权和民主的教育综合行动纲领》。《宣言》和《行动纲领》标志着“多元主义教育价值观”理论与政策上的确立，这种价值观体现了全球化时代的基本精神。
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第1个回答 2008-07-18
“国际理解”是在国内新开的课程，多为运用英语教学，教学内容包括国际礼节、各国语言、各国风土人情、与国际友人打交道的注意事项等等，课程是借鉴国际教材自编的。开设该课程的目的是培养高素质的人才，提高学生的国民修养。本回答被提问者采纳
第2个回答 2008-08-01
国际理解是指国际间的相互理解和信任.
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