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辩论赛网络的利大于弊
大学生
上网
利弊
辩论赛
反方四辩总结陈词
答:
反方:大学生
上网弊大于利
谢谢主席 大家好 很高兴今晚能够和大家一起来讨论大学生上网弊大于利这个问题 我方观点是 大学生上网弊大于利 下面我将从以下几个方面来论证我方观点 第一,我方说大学生上网弊大于利 并不是说大学生上网无利 而是在有利的基础上 弊大于利 举个例子...第二 大学生的自我...
网络的利
与
弊辩论
词
答:
利: 一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强...
关于
上网
"
利大于弊
,
弊大于
利"
辩论
问题(正方利,反方弊)反方问的!!!
答:
另一方面,楼主在
辩论
的时候,一定要强调,没有否定
网络的利
,而是讨论当今社会各方面发展不够协调,网络的弊端
大于利
端。也许会在若干年后,社会发展了,人们水平上去了,网络的利端会
大于弊
端,请对方辨友注意,不要抛开现实谈理想,要结合事实说话!!!用辩证的思维考虑问题!还想提醒楼主的是,注意...
辩论
-小学生
上网利大于弊
答:
互联网可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。因而,对小学生而言上网是非常有益的。虽然上网可能会带来不良的影响,但是如果能在大人的监督,引导下正确的上网,以提高自己的计算机技能,学习课外知识,和老师交流,解决自己的疑难。所以,总的来说,小学生
上网利大于弊
。二辩:攻辩环节 :...
网络的利
与
弊辩论赛
反方提问
答:
1、
网络
语言大量使用弱化中学生民族文化素质,网上错别字、病句随处可见,不令人担忧。2、有些中学生
上网
造成了犯罪等较严重的问题,对方怎么看。3、不少中学生沉迷网络,甚至犯罪,不是
弊大于
利。4、既然
上网
可以学习,国家为何花费大量人力物力来完善教育机构。5、网络是虚拟的世界,不暗藏危机。6、现在...
网络利大于弊辩论赛
正方辩词
答:
正方一辩:各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。
网络
日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生
上网利大于弊
是基于以下理由:第一、中学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开中学生视野,扩大知识...
上网的利
与弊
辩论会
我是反方
弊大于
利 求资料
答:
好处是 1、可以方便快捷的获取信息 2、还有玩些互动的游戏 3、在
网络
上总能找到和自己心态相投的朋友,通信交流也很方便 4、
上网
是出现电视之后又一次对人类社会的生活方式冲击,如果嫌上网浪费时间,你可以克制自己少去接触,但你不能回避他 5、不用戴面具,自由自在,畅所欲言 6、许多聊天的学生都...
中学生
上网
利
弊辩论
答:
如果你要
辩论
词的话,你可以看看下面利大于弊中学生
上网利大于弊
,因为当今的
网络
世界非常发达,也非常方便,中学生们可以通过网络学习到很多的课外知识,甚至可以为自己排忧解难。弊大于利中学生
上网弊大于利
,一位中学生的自我控制能力比较差,而且当今的网络世界中不良诱惑众多,像网络游戏,不良影片,暴力知识等等,这些...
小学生使用
网络利大于弊
辩词(正方)
答:
这样的一个主题
辩论
,主要的内容是论证小学生使用
网络利大于弊
, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野。合理的使用准确的词语,对不同事物的利弊进行详细的解说,能够让更多的人明白它的具体状况和好处。想要合理使用词语...
辩论赛
,我是
上网弊大于利
这一方。如果对方问我 既然你说上网那么多...
答:
告诉他,他的问题跑题了,你们在分析利弊问题,而不是该不该
上网的
问题。这就跟空气中很多污染,但是还是要呼吸,吸烟有害健康,但是还是很多人会吸一个道理。既然你
辩论
的是利弊问题,就抓关键点,实际就是当前读书阶段,上网绝对
弊大于
利,第一,浪费时间,这可能荒废学业 二,浪费金钱,可能走上违法...
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