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辩论赛小学生应不应该上社团正方
辩论赛
,大
学生是否
加入团学会,
正方
能提的问题,以及反方的解决方式...
答:
简单的一级思维和二级思维的问题,辩论老用这个套路。但是我想楼主你应该没有把辩题写全,“是否加入团学会”是是非题,正常
辩论赛
不能这么出这个题目,因为团学会普遍存在和认可,不能简单的否定。或许辩题应该说比较题,何者更好。
正方
能提什么问题,得取决于正方的水平。从提问来看,不能确定正方的...
关于
辩论赛
,题目是:在校大
学生
参加
社团
活动是利大于弊还是弊大于利?我...
答:
3.如果大
学生
参加
社团
弊大于利,谁能解释一个个社团的兴起繁荣,难道我们看到的是假象?4.请问对方辩友,你有没有参加社团,你参加社团难道不是为了参与社团活动?5.请对方辩友不要故意混淆视听。。。有些社团活动确实耽误了学习,但是在
学生
自控能力不好以及不爱学习的前提下的,难道我们就可以凭此因噎废食,杞人忧天...
辩论赛
《中
学生是否应
尽早接触社会》
答:
在最大程度上保证了个人的发展与社会发展 不可脱节。当个人发展融入到社会发展中去推动社会的发展。因此我方认为,
学生应该
尽早接触社会。1、
小学生
。当孩子们步入小学,他们就开始逐步深入地学习语言和沟通技巧。这时他 们已经拥有了一定的基础社交能力。同时,初等教育的教学模式也决定了,小学生 们应在...
小学生应不应该
参加课外活动反方一辩攻辩小结
答:
大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人老师不得不宣布停赛,一场
辩论赛
就结束了.虽然没有达到预想的效果,但是从同学们身上看,大家确实做了充分的准备...先给分,这只是一小部分.今天,我们班举行了一场别开生面的
辩论会
,辩论的内容是:“开卷有益和开卷未必有益”.
正方
和...
小学生应不应该
参加课外辅导
辩论
给我
正方
资料和问题
答:
正方
:应该。1更好的温习功课,进一步摄取更多的知识 2..可以丰富课余时间。3.当他比别的孩子学的更多,他会更有信心学好。问题:1.如果你觉得孩子的自由比学习重要,那你为啥还要送他去上学呢 2。你说孩子上辅导班就不一定能学到东西,那你怎么保证他不上辅导班就一定能学到东西呢。有句话说的好...
学校的
社团
活动
应该
老师组织,还是
学生
组织。
辩论赛正方
答:
1,学校从古至今存在的意义 2.
社团
为主而降低学习效率降低自身价值评分步入社会是否值得 3.由于降低学习效率,提倡社团活动引发厌学风向,是否可以以社团活动解决 4.产生厌学风气,面对家长社会压力,社团活动该如何挽救安抚 5.一个以社团活动为...
小学生是否应
适当参加劳动的
辩论赛
作为
正方
说出几点理由?
答:
你可以这么说,劳动一:可以培养动手能力,现在社会不缺高素质高文凭的人,而是缺少能力强,社会经验少的人,动手能力一定要从小培养,就像欧美国家一样,而且从小动手能培养一定的责任心,对国家的建设,发展都是间接的对动。二:劳动是一种劳逸结合的事,现在
学生
压力太大,有的学生宁愿去上什么劳动课,...
关于
辩论赛
,题目是:在校大
学生
参加
社团
活动是利大于弊还是弊大于利?我...
答:
4.请问对方辩友,你有没有参加
社团
,你参加社团难道不是为了参与社团活动?5.请对方辩友不要故意混淆视听。。。有些社团活动确实耽误了学习,但是在
学生
自控能力不好以及不爱学习的前提下的,难道我们就可以凭此因噎废食,杞人忧天?其他的根据对方提出的问题去解决,只要你相信大
学生
参加社团利大于弊...
小学生
该
不该上
补习班
辩论赛正方
四辩回答
答:
另外我补充一下,现在有的人会说:那这样
小学生
的压力会很大,那么我现在问你,等他们长大以后,发现自己什么也不懂,发现自己一事无成之后,他们的后悔你来补吗?你能补得了一个,两个,甚至十几人,到你能补的了过百人吗?你的一个建议,真的可能会让上百人甚至上千人,产生“罢学”的欲望,...
小学生
该
不该
上网聊天
辩论赛正方
?
答:
这难道不好吗,因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊~已精选小学生该不该上网...会员文档555篇上网对小学生的利与弊
辩论会
6885人阅读小学生上网弊大于利(辩论)6.8W人阅读上网利弊
辩论赛
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小学生应不应该
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