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谈一谈你对教育的理解
谈谈
你对教育
预见
的理解
答:
谈谈
教育
预见
的理解
,详细介绍如下:一、简介:
1
、教育预见是指对未来学习的趋势、发展方向以及相应变革所进行的预先思考和计划,教育预见是对未来教育发展趋势的理性思考和判断。透过现有技术应用和社会关注点,教育也需要变革自己,以期创造更加贴近人们需求、应对变化的教育形式。2、随着人工智能、大数据、云...
简述
教育
对人的影响
答:
为此家长了解家庭
教育的
重要性是十分必要的。 一、家庭教育是教育人的起点和基点 家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是:在孩子进入社会
理解
群众教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为理解幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后,配合幼儿园、...
谈谈
对教育
心理学的认识
答:
研究对象
教育
心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。教育心理学与普通心理学和教育学都有密切关系,因而
对于
它的研究对象有以下几种不同的见解 :① 以教育学的体系为依据,研究培养德、智、体全面...
请针对“教学永远具有
教育
性”这一观点,谈谈
您的
认识。
答:
思想品德的提高为学生积极的学习知识提供动力。学习中会遇到各种困难,学习者必须有较高的思想觉悟和强烈的学习欲望才能克服困难。两者是相辅相成的。正如赫尔巴特所说"我想不到任何无
教育的
教学"所以教学永远具有教育性。在教学过程中,教师永远起示范作用,对学生的价值观和世界观有影响。
学校
教育的
意义
答:
问题一:
教育对于
学生的意义
1
.广义的教育指的是,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育。包括学校教育、家庭教育和社会教育。我们所说教育通常为学校教育。 2.学校教育对于学生的意义: A.首先,学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。 B.学校
教育的
社会功能: ? 学会做人 ? 学...
在
教育
孩子的过程中,你觉得最好的教育观念是什么?
答:
我认为在
教育
孩子的过程中,最好的教育观念,应该是教育孩子要自强自律,从小就努力学习,树立远大理想并为之努力奋斗。
谈一谈对
大学生心理健康
教育
课程的认识
答:
心理健康
教育
不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与...
结合教学实践,谈谈
你对
“
教育
幸福”
的理解
。论述题
答:
当一个教师在采取教学行为的时候,他往往是受某种内在的
对教育的理解
的支配,也就是说,每个教师都会拥有自己对教育的理解与解释,这种理解与解释往往是未经检验的,带有偏见的。如果教师能通过反思、阅读等有效手段与自我保持对话关系,洞察与反省自己的理解与解释,就能不断地修正自己的教育行为,在研究中逼近真理。而探索...
我们为什么需要
教育
答:
这里所写的随笔是我的自白,是一个错误
教育
受害者的自白书。现在每当我有机会考验自己的时候,我就充分的意识到,我没有受到很好的教育。这种考验十分简单:只要看我是否做好了生活在这个30亿人口的世界上的准备,是否对这个世界真正
理解
。我指的不是1850年或者1900年的世界,对那时的世界我受的教育可能...
谈谈对扎根中国大地办
教育的理解
答:
谈谈对扎根中国大地办
教育的理解
如下:“坚持扎根中国大地办教育”凝结了中国共产党人拼搏奋斗的宝贵经验,是中国共产党人对中国特色社会主义教育规律的准确把握,是办好中国特色社会主义教育事业的基本遵循,也是中国教育在中国共产党领导下持续不断探索的写照。我国5000多年的中华文明史,孕育了深厚的教育思想。
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