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詹天佑这篇文章的写作方法
为了粉碎敌人的“扫荡”(这里的引号是什么作用)
答:
为了粉碎敌人的“扫荡”,这里的引号是特指,表示特定的称谓和需要着重指出的部分,特指日本鬼子做的事情。《冀中的地道战》是1997年语文版小学语文六年级上册第15课的课文,
这篇
课文从冀中地道战的出现原因、地道的式样及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的...
詹天佑这篇文章的写作
背景
答:
关于修筑京张铁路的背景 1840年,中英鸦片战争之后,我国开始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社会。1895年,中日甲午战争失败后,我国被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿办厂等
方式
,对我国加紧经济侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主义国家在我国攫取了...
怎样预习《青山不老》
这篇
课文?
答:
说起
詹天佑
,我们我们不由得想到,作者的
这篇文章
如果变换一下
写作
风格,比如学习《詹天佑》作者的叙述风格,再写为铜像写一篇文章呢? 你还得搜集哪些材料呢?而这些材料你目前的手头上有吗?你现在手头上只有什么材料?于是你放弃了学习《詹天佑》一课作者叙述风格,改用自己的风格。什么风格?(借景抒情,夹叙夹议,环境...
读后感的作文300字
答:
施工中,面对居庸关和八达岭的复杂地形,
詹天佑
还发明了“两端凿进”“中部凿进的施工
方法
”及“人字形铁路”,这样一来,几乎不可能完成的京张铁路竟然,提前两年完工了!这一举动,轰动了世界!也给那些瞧不起我们中国人的洋人一次有力回击! 读后感的作文300字 篇8 这本书反映了乡村儿童的悲惨人生,书里每一个人都是...
围绕有志者事竟成观点
写作
文
答:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路。 评析
文章
开门见山,围绕题目中提出的中心论点,就生活中的感受谈了这一话题的重要性。 然后以爱迪生为一项发明经历了八千次失败实验,最终因坚持不懈,得以成功的事例,论证了中心论点。文章可贵的一点在于并没有到此罢笔,...
什么是感点(读后感)
答:
这个观点句表述的,就是
这篇文章的
中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学
写作
的同学,最好采用开门见山的
方法
,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使...
读《
詹天佑
》有感 要感悟多的 要把自己和詹天佑作比较 600字_百度知...
答:
我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《
詹天佑
》
这篇文章
。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。 詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常...
六年级上册语文第5课和第9课的关键复习点
答:
正因为大瀑布再无往昔雄姿,已是日暮残年,所以人们自发地汇集于瀑布脚下,菲格雷特总统也正是采用这种特殊的
方式
意欲埋葬人们的愚昧及破坏生态平衡的落后观念、行为,唤醒人们保护环境、保护我们生存家园的责任心。句末感叹号增强了表达效果。这句话也点明了主题。《这片土地是神圣的》
这篇文章
被誉为是有史以来在环境保护...
小学六年级
詹天佑的
预习
答:
这篇
课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了
詹天佑的
爱国主义精神和卓越的才能,反映了中国人民的智慧和力量。
文章
是按照先概括介绍,在具体叙述
的方法
安排材料的。全文分为四部分,先概括詹天佑是我国杰出的爱国工程师;然后,从当时的社会环境来交代詹天...
资料对我们帮助的作文
答:
那是一个令我一生也忘不了的“五一”长假。那天与往常一样,没有什么特别的。天依旧不下雨,炙热的太阳似乎想把我们烤焦,大地也像个蒸笼,闷热难忍。但知了高兴地叫唤着,把我们一家唤出了门,去野外郊游散心。我们同一些朋友们一起来到了郊区的山上。中午,我们饱餐了一顿。父亲他喝了很多的酒,...
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