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网络对学生利大于弊正方辩论
上网弊大于利
还是
利大于弊辩论
会,
正方
反方 该怎么弄呀 ,着急,快快快快...
答:
主席:各位老师、同学,2000年高一年级
辩论赛
经过七场硝烟弥漫的初赛和三场半决赛,今天将举行决一雌雄的总决赛。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。
正方
高一(8)班代表队,他们的立场观点是:中
学生上网利大于弊
;反方高一(1)班代表队,他们的立场观点是:中
学生上网弊大于
...
小
学生
应不应该
上网正方辩论
词
答:
所以我方认为小
学生上网利大于弊
。我方可问问题:1、既然对方
辩
友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的观点,就要带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们要上网呢?2、如果上网不好的话,那么当初为什么要发明
网络
呢?3、我们小学生仅仅是针对找资料、...
...主题是“
网络对
小
学生
的成长
利大于弊
还是
弊大于
利”。小明是
正方
但...
答:
我们也小学也开过
辩论
会,正好是一样的主题一样的
正方
。1、帮助查阅资料,开阔眼界。2、更好地与人交流,结识面广。3、方便查阅学习 4、现在要跟上时代的脚步,工作都要会电脑 5、邓小平说过:“学电脑要从娃娃抓起!”而且现在有电脑课,有电脑考试。我们要学会
上网
自己学习 ...
小
学生上网利大于弊
还是
弊大于
利”辩题资料
答:
1、一
辩
:我不赞成小
学生上网利大于弊
。我方以为过多的使用
互联网对
人们的健康和交际不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及以后的一两年进行了人品评估,发现人们花在网上的时间越多,与亲人的交流越少,现实生活中的朋友就越少,同时感觉孤单和丧气。2、二辩:但是正由于网络的的丰富多彩,有...
中
学生上网
的利与
弊辩论赛
答:
中
学生上网
的利与
弊辩论赛
能充分认识到
上网对
中学生的正面和负面影响,克服消极因素;形成控制上网时间、浏览健康内容、积极利用网络资源的良好习惯,发挥网络的正面作用。下面是我搜集的中学生上网的利与弊辩论赛,欢迎阅读。 中学生上网的利与弊辩论赛【一】 (
正方
一辩) 在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已有...
辩论赛
:大
学生上网
是
利大于弊
还是
弊大于
利?我是
正方
一辩,谢谢,还有关 ...
答:
如果你方是
利大于弊
的,可考虑从以下角度提问:1请问对方
辩
友平时是通过什么途径获取信息?2如果大
学生上网
是
弊大于
利的,那如何解释越来越普及的
网络
课程等网络事物?3作为大学生,请问我们是否应该积极面对新事物,并引导其发展?网络的开放性和复杂性所带来的强大诱惑是许多人难以招架的.这和我们国内...
辩论
小
学生
应不应该
上网
,我是
正方
。有什么理由说小学生应该上网,请举 ...
答:
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。而死于
网络
的有多少?我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行,为什么还认为小
学生上网弊大于
利,限制上网 6.我们从小就接触网络,也没看到对方
辩
友沉迷于此,无法自拔啊。我们不能自己长大了就站着说话不腰疼,限制现在的小学生上网...
急求
辩论赛
"青少年
上网利大于弊
" 的
正方
四辩总结
答:
第四,
互联网
有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性,使
上网
的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;
网络
的互动...
关于
辩论
资料
正方
:小
学生上网利大于弊
反方:小
学生上网弊大于
利 的辩...
答:
所以,
上网对于
我们来说是
弊大于
利。二、1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。2 、小
学生
如果多看电视的话会导致视力下降。眼睛会近视,对眼睛会...
辩论
题《
上网利大于弊
》问题 及答案 要5个哦 !
答:
辩论
题《
上网利大于弊
》问题 及答案 要5个哦 ! 只要上网利大于弊的问题及答案... 只要 上网利大于弊的问题 及答案 展开 我来答 3个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?杨树百花 2009-12-17 知道答主 回答量:21 采纳率:0% 帮助的人:3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 ...
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