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燃烧条件蜡烛实验
...⑴小红利用图甲进行探究
实验
,请回答 ①
蜡烛
中含有氢元素。她_百度知...
答:
②由于铁丝燃烧放出大量的热,使生成物融化溅落在瓶底,造成集气瓶炸裂,因此
实验
前应在集气瓶底部放少量的水或细沙,但是即使这样如果燃烧的铁丝碰到了集气瓶的内壁上,集气瓶也可能会炸裂。点评:此题很巧妙的把
蜡烛
和铁丝的燃烧与燃料的
燃烧条件
的探究结合起来,解答此题要求学生对有关燃烧的知识必须结合...
以下是小明同学做“
蜡烛
及其
燃烧
的探究”
实验
报告,请你帮他将报告填写...
答:
石蜡密度小于水的密度;石蜡能燃烧,且火焰分层,外焰的石蜡与氧气接触充分,放热多,所以外焰温度最高;
蜡烛燃烧
产生了水和二氧化碳。
阳阳用一根
蜡烛
做
实验
,蜡烛原来的长度是多少厘米
答:
要根据
蜡烛
的
燃烧
速度和燃烧时间还有最后长度来列计算。计算公式为:蜡烛的最后长度+蜡烛的燃烧速度*燃烧时间=蜡烛原来的长度。
...甲、乙两根
蜡烛燃烧
时剩余部分的高度 (cm)与燃烧时间 (h)的关系如...
答:
(1)30cm,25cm 2h,2.5h(2)设甲
蜡烛燃烧
时 与 的函数关系式为 观察可知,它的图像经过点(2,0)(0,30)所以, 解得 所以甲蜡烛燃烧时函数关系式为: 设乙蜡烛燃烧时 与 的函数关系式为 观察可知,它的图像经过点(2.5,0)(0,25)所以 解得 ,所以乙蜡烛燃...
取
蜡烛
一只,
点燃
,观察并记录现象——
答:
2.熄灭方法:可以吹灭,因为呼出的气体含有大量的二氧化碳。也可以用像酒精灯盖子的东东盖灭,隔绝氧气。3.相同点:都是利用可燃物灭火的
条件
灭火、、、不同点:采用方法不同 4.强弱与什么因素有关:氧气的多少。至于证明,就像带火星的小木条那个
实验
差不多。5.
蜡烛燃烧
的产物:.石蜡固体颗粒。在蜡烛...
...
蜡烛
能够
燃烧
更长时间的一种
实验
装置是( )A.植物、动物和土壤中适量...
答:
不能进行光合作用释放氧气,而动物只进行呼吸作用,是消耗氧气的,故蜡烛不能更长时间燃烧C、植物在光下能进行光合作用,吸收二氧化碳放出氧气,比其他选项中供
蜡烛燃烧
的氧气多,故蜡烛能更长时间燃烧,符合题意D、尽管具备光合作用的
条件
,植物能进行光合作用,但动物进行呼吸作用消耗氧气,故蜡烛不能更...
探究
实验
报告:
蜡烛
及其
燃烧
的探究探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究...
答:
实验
过程7需要将蜡烛用小刀切下一小块,故需要使用小刀;用烧杯罩在火焰的上方,故需要使用烧杯,故填:小刀、烧杯;石蜡能够浮在水面上,说明石蜡的密度比水小;蜡烛先熔化后气化没有新物质生成,知识状态发生改变,属于物理变化;在烛焰上方罩一干燥烧杯,烧杯内壁出现水雾或水珠,说明
蜡烛燃烧
生成水;...
...家庭小
实验
中只发生物理变化的是( )A.对
蜡烛燃烧
的探究B.检验鸡蛋...
答:
A涉及
燃烧
;B涉及碳酸钙与盐酸的反应;C涉及铁钉的生锈,都有其他物质生成,因而属于化学变化.而提纯泥沙和食盐只是用过滤的方法把泥沙和食盐分离,并没有其他物质生成.故选D
小芳设计
实验
用
蜡烛燃烧
法来粗略测定空气中氧气的含量.(如图l装置...
答:
并且白磷
燃烧
时会产生大量的白烟,故填:白磷燃烧,产生大量白烟,集气瓶内还有氧气;[反思与评价]
实验
时,由于药品和
条件
的不同,可能会出现不同的结果.所以应填:认真观察,不忽视任何可能出现的情况;[拓展与应用]要牢固掌握物质燃烧的条件,三个条件同时具备,缺一不可.所以应填:与氧气接触.
化学里红磷
燃烧实验
现象?碳酸氢铵实现现象?
蜡烛燃烧
?光合作用
答:
1放热有浓烟 2有刺激性气味气体小水珠使澄清石灰水变浑浊 3较复杂哦这个问老师分情况(C+O2=CO2或2C+O2=2CO
条件
都是
点燃
)4这个是什么
实验
方法 (6CO2+6H2O---C6 H12 O6+6O2条件光和叶绿素)
棣栭〉
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