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比的性质是什么
比的
定义和比的基本
性质
答:
比的性质
:当比的前项和后项同时除以同一个非零数时,比值保持不变。这一特性称为比的性质。比的意义:两个数相除,也称为两个数的比。比号(冒号)分隔前项和后项,前项是比的前项,后项是比的后项。比的前项除以后项所得的商称为比值,通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。比与分数...
比的
基本
性质
答:
3、比的基本
性质是
比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数,比值不变把一条线段分成两部分,如果较短部分与较长部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们把这个比称为黄金比
比的性质
特点 当一个物体的两个部分长度。4、基本性质1被除数a比前项,比的后项除数b2除号相当于比号,除法的商称...
比的
基本
性质
??
答:
比的
前项和后项乘或除以相同的数,比值不变
急!有关
比的
基本
性质
的问题
答:
如:a/b=c/d,两边同乘以bd,得 bd*(a/b)=bd*(c/d),两边约分后得ad=bc,即外项的积等于两个内项的积.因为乘法具有交换律,所以内项相互交换位置,外项相互交换位置都仍能成立.说明:在一个等式两边同时乘以一个相同的数(也可以是字母),等式仍旧能成立.如a=3,则有ab=3b....
比的
意义和基本
性质
(在线求答案急急急急!!)
答:
6、甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是(4:1 ),乙数与两数和的比是(1:5 )。8、若A÷B=5(A、B都不等于0)则A:B=(5 ):(1 )若A=B(A、B都不等于0)则A:B=(1):(1 )您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有
什么
不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他...
六年级数学
比的
基本
性质
答:
六年级数学比的基本性质如下:1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这个性质叫做比的基本性质。这个性质在实际应用中非常广泛,比如在解决分数问题时,可以将分数化为同分母分数,然后利用
比的性质
进行化简和比较大小。2、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不...
《比例的基本
性质
》说课稿
答:
《比例的基本
性质
》是人教版六年级下册第四单元第一节的内容,属于数与代数的知识。本节课主要介绍了比例的基本性质,是在学生已经认识了比和比例的意义,掌握了一些常见的数量关系的基础上来学习的,为学生接下来学习正比例、反比例以及比例的应用打下了良好的基础。 (2)教学目标 1、知识与技能目标:掌握比例各部分的...
什么
是比例的基本
性质
?乘和乘以有什么区别?
答:
比例的基本
性质
:在在同一比例中,两内项之积等于两外项之积。乘和乘以的区别:两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”,例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。“4乘5”表示4个5相加,而“5乘以4”仍然表示4个5相加。其中“以...
比的
基本
性质
与比例的基本性质一样吗
答:
不一样 两个数相除,叫两个数的比.如4;5、A:B、甲:乙,都是比,
比的
结果叫比值。也可以写成分数的形式:4/5,A/B,比值的结果可以是整数、分数、小数。表示两个比相等的式子,叫比例.如:4;5=X;10, 甲:100=5:20,等就是比例。也可以写成分数形式:4/5=X/10,甲/100=5/20 “...
六年级数学
比的
认识
是什么
?
答:
2、比值通常用分数、小数和整数表示。3、
比的
后项不能为0。4、同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。5、根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。6.比的基本
性质
:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外...
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