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朱自清春修辞手法
春作者在描写春的时候运用了什么
修辞手法
?
答:
1、反复:盼望着
,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。运用
反复的修辞手法
,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。同时运用拟人的修辞手法,通过“脚步”赋予了春天以人的动作,生动形象地写出了春天即将到来的景象,表达了作者期盼春天的急切、喜悦的心情。2、拟人:一切都...
《春》这篇文章运用了哪些
修辞手法
?
答:
《春》运用了拟人、排比、比喻、引用等修辞手法
,生动形象地表现出春天生机盎然的特点。如:1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满...
《春》的
修辞手法
答:
《春》运用了拟人、排比、比喻、反衬等修辞手法
,把春花写“活”了,有极强的动感,写春花竞相开放,愈开愈多,愈广,花色多样、浓艳,花香带着甜味。由花联想到果,用花下的蜜蜂、蝴蝶,反衬花多、花艳、花香。写树花之后写地上的草花,野花虽然小而疏,却别有一番情趣,“像眼睛,像星星,还眨呀...
《春》运用了什么
修辞手法
?
答:
“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”
运用了排比、拟人的修辞手法
,生动形象地描绘了春天的总体轮廓。《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者...
《春》这篇课文运用了什么
修辞手法
?
答:
运用了拟人、排比的修辞手法
。这是现代散文家朱自清的作品《春》的第一段。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对...
《春》这首诗用了什么
修辞手法
?
答:
第一句是比喻
修辞手法
,把春天比喻成娃娃。第二,三句是拟人修辞手法,把春天人格化,即赋予人以外的他物以人的特征,使之具有人的思想、感情和行为。《春》为
朱自清
的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机...
《春》这篇文章是怎样用上
修辞手法
的?
答:
这段话用了
排比、拟人
、对称的手法。盼望着,盼望着——对称句;东风来了,春天的脚步近了——这句也是对称。切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。这里作者用的都是拟人法。“盼望”这一动词的
反复
使用。突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的...
《春》的
修辞手法
有哪些?
答:
《春》运用了比喻、拟人、
排比
等修辞手法,生动形象地表现出春天生机盎然的特点。例如:小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,用拟人的手法写出了春天小草旺盛的生命力,种子从肥沃的土壤中发芽,小草悄悄地安静的生长。朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与...
《春》一文用了什么
修辞手法
?
答:
2、这段话运用
比喻、排比
的修辞手法,把红花比作火,把粉花比作霞,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景,对花朵色彩的描绘是由浓艳到淡雅。3、用这几个排比突出了春天的色彩,比喻生动形象的表现出了花的色彩,完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的...
《春》的
修辞手法
有哪些?
答:
赏析:
运用了拟人的修辞手法
,生动形象地写出了花儿们竞相开放的场景。还通过嗅觉的描写,写出了花的香。红的像火,粉的像霞,白得像雪。这句写出了花儿颜色的漂亮和艳丽。并运用了联想的修辞手法,如:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,...
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