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断句指的是什么
送东阳马生序全文
断句
答:
[60]葛:葛布,指夏天穿的衣服。 [61]遗(wèi):赠送,给予,这里指接济。 [62]司业、博士:分别为太学的次长官和教授。代指有学识的人。 [63]非天质之卑:如果不是由于天资太低下。 [64]流辈:同辈。 流:平。 [65]朝:旧时臣下朝见君主。宋濂写此文时,正值他从家乡到京城应天(南京)见朱元璋。 [66]以...
《庄子》秋水的翻译和
断句
答:
注意要
断句
因为是初中的,所以从(秋水时至(1),百川灌河(2);泾流之大(3),两涘渚崖之间不辩牛马(4)。于是焉河伯欣然自喜(5),以天下之美为尽在己(6)。顺流而... 是初中语文的,要直译。注意要断句因为是初中的,所以从(秋水时至(1),百川灌河(2);泾流之大(3),两涘渚崖之间不辩牛马(4)。于是焉...
语文上的一读 二勾 三标
指的什么
答:
2、本课的大致内容介绍。3、运用
什么
读书方法解决哪些问题。这写文字既能激发学生阅读兴趣,又能让学生理性地明白阅读的方法和通过阅读明白什么。让学生读自学导航也是一种阅读能力的培养。通读课文有三个任务:一是读准字音,二是读通句子,三是了解文章主要内容。通常可以指名读课文,适时地正音、
断句
来...
自己编的文言
断句
题。迄今二字应属哪一句,请大家指教。谢谢
答:
先回答“迄今”。这句话的关键点是介词“自”,用现代汉语是“从”。前面有了这个介词,那么“迄今”必须跟着介词走。即“从……至今(自……迄今)”。且溯掖志始末,自三次续修迄今,已历四十余年。如果将文中的介词“自”改为动词“经”,那么就是:且溯掖志始末,经三次续修,迄今已历四十...
《清平乐村居》的节奏划分
是什么
?
答:
这样讲,主客观层次较为分明,比把“醉”的主语指翁媪似更合情理。下片写大儿锄豆,中儿编织鸡笼,都是写非正式劳动成员在搞一些副业性质的劳动。这说明农村中绝大多数并非坐以待食、不劳而获的闲人,即使是未成丁的孩子也要干点力所能及的活儿,则成年人的辛苦勤奋可想而知。“卧”字确实使用最...
陈涉世家节奏划分
是什么
?
答:
卜者\知其指意,曰:“足下事\皆成,有功。然足下\卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我\先威众耳。”乃丹书\帛曰“陈胜王”,置人所罾\鱼腹中。卒\买鱼烹食,得\鱼腹中书,固\以怪之矣。又间令\吴广之次所旁丛祠中,夜\篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。
艾子有孙文言文
断句
答:
艾子见了,惊问道:“你的儿子有过错,应该受此惩罚;你有
什么
过错,要跟他跪在一块?”儿子哭着说:“你冻我的儿子,我也冻你的儿子。”艾子笑了笑,饶恕了他们父子。 7. 艾子有孙文言文翻译及答案 一、译文 艾子有个孙子,年龄十岁左右,懒惰顽劣厌学习,艾子常用棍棒打他但不悔改。 他的父亲只有这一个儿子,...
乔山人善琴文言文
断句
答:
第①个与“而”连用,译为“不久,紧接着”;第②个译为“已经”D项中,两个“之”,第①个为结构助词,译为“的”; 第②个为代词,指“洞庭之曲”。10.(1) 其中夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音。(2)老伴活着的时候,是弹棉花的。今天听见你在这里弹琴,太像我老伴弹棉花的声音。11. ...
智狐文言文
断句
答:
断句
:弈秋,通国/之善弈者也。 使奕球/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听。一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓/缴而射之,虽/与之/俱学,弗/若之矣,为是其智/弗若欤?曰:非/然也【原文】弈秋,通国之善弈也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为...
文言文表停顿的语气词
答:
(张溥《五人墓碑记》)无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句.如:“荆州之民附操者,逼兵势耳.”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思. 被。 4. 【请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分
断句
②对话、引文标志: 文言文的对话、引文常常用“曰”、“云”为标志,两人对话,...
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