信息技术如何走进课堂答:在小学数学教学中,恰当运用现代信息技术,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,主动探究,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程...
如何运用信息技术提高小学数学课堂的教学设计答:在小学数学教学中,恰当运用现代信息技术,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,主动探究,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程...
如何使作文教学有序,有方,有效答:我在不破坏这一总体结构的基础上,把灵活、鲜活、活泼糅合其中,让写作赏析课成为教学的重要环节,并使之长期化、生动化、形象化、具体化,使学生易懂、易记、易理解、易运用。在写作训练时,活而不乱。从部分到整体,从内容到形式,从开头到结尾,从语段到整篇文章,从形象到主题,从语言到风格,逐一展开训练。例如,...