如何运用信息技术组织科学课堂教学答:在小学数学教学中,恰当运用现代信息技术融入学科教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,主动探究,使教师以教为主变成学生以学为主,从而...
不属于语文导学策略的是?答:另外,像汉语中的比喻、对偶、借代、双关、反语、互文、映衬等修辞手法,也都不能脱离具体的语言环境。正因为如此,在语文教学中一直强调“字不离词,词不离句,句不离篇”,就是为了体现其整体性。2、比类相观法比,比较;类,俱有相同属性的事物对象。即通过比较事物之间的同异、屈伸关系,认识事物的本质属性,从而...