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教师专业发展有哪些途径
教师专业发展
的
途径
主要包括( )。
答:
教师专业发展的途径主要包括:(1)师范教育
。
职前师范教育阶段
是师范生进行专业准备与学习,初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期,是教师专业化发展的起始和奠基阶段;(2)入职培训。为了让新教师尽快进入角色,新教师的任职学校应当采取及时有效的支持性措施;(3)
在职培训
。为了适应教育改革与...
简述
教师专业发展
的
途径
。
答:
教师专业发展的途径有:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动
课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩,非组织化观摩则没有这些特征。为培养、提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师可以进行组织化观摩;非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论知识和洞察力。(2)开展...
教师专业发展有哪些途径
答:
教师专专业发展的途径主要有以下几种:
一、教育培训
教育培训是教师专业发展的重要途径之一。包括参加各类研讨会、讲座、研修班等,通过这些活动,教师可以获取最新的教育理念、教学方法和技巧。同时,还可以与同行交流,分享教学经验,拓宽视野,提升自身的教学水平。二、
自我学习与实践
教师自我学习与实践是...
教师专业发展
的方式
答:
教师专业发展的途径包括师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、自我教育
,自我教育的方式有经常性的系统的自我反思、主动收集教改信息、研究教育教学中的各种关键事件、自学现代教育教学理论,积极感受教学的成功与失败。一、教师专业发展的途径教师与学生-教师及教师职业素养-教师专业发展的概念与途径。从总体...
简述
教师专业发展
的主要
途径
答:
教师专业发展的途径主要包括师范教育、新教师的入职培训、教师的在职培训、师徒结对、同伴互助和教师的自我教育
。1、师范教育 职前师范教育阶段是师范生进行专业准备与学习,初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期,是教师专业化发展的起始和奠基阶段。师范教育的质量直接决定了新教师的质量,并影响着...
教师专业发展
的
途径
有( )。①
师范教育
②人职培训③在职培训④自我教育...
答:
【答案】:D
师范教育
、入职培训、
在职培训、自我教育
都是教师专业发展的途径。
教师专业发展
的
途径
包括()。
答:
【答案】:A、B、C、D 解析:教师专业发展的途径包括
师范教育
、新教师的人职培训、教师的
在职培训和教师的自我教育
。
教师专业发展途径
答:
1、
在职培训
:在职培训是教师专业发展的重要途径,包括校本培训、校本教研、建立教师专业发展学校等多种方式。此外,还有参加各种类型的继续
教育培训
,例如教师资格培训、新课程培训、新教材培训、教学法培训、提高性培训、骨干教师培训等。2、
自我教育
:自我教育是教师个体专业化发展的最直接、最普遍的途径,...
教师专业发展途径
主要包括
哪些
答:
教师专业发展途径
主要包括终身学习、实践反思、合作交流。1、终身学习 教师需要不断学习新知识、新技能,以适应教育改革和发展的需要。通过阅读教育理论著作、参加教师培训、参与学术交流等方式,教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。同时,教师还应该关注学科前沿动态,了解最新的教育理念和技术,以更好...
教师专业发展
的
途径有哪些
答:
教师专业发展的途径有多个方面。一、明确答案 教师专业发展的途径主要包括:1. 持续学习;2. 实践经验积累;3.
参与教育培训
;4. 开展教学研究;5.
交流合作
与分享。二、详细解释 1. 持续学习:教师作为知识的传播者,需要具备广博的知识和不断更新的教育理念。因此,持续学习是教师专业发展的关键。这...
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