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教学策略的综合性什么意思
简述
教学策略的
基本特征和主要类型。
答:
【答案要点】
教学策略的
基本特征:
综合性
、可操作性、灵活性;教学策略的主要类型:内容型策略、方法型策略、形式型策略、综合型策略。
实践与
综合
应用的
教学策略
——实践与综合应用概述。
答:
4.
综合性
综合性是指综合应用不同的数学知识、方法、活动经验、思维方式等解决问题,这里
的综合
不仅仅是指知识和方法的综合,还包括在数学学习中积累的活动经验,思考问题的方式,与他人合作交流的体验等的全面综合。 ...
语文
综合性
学习的
教学
如何培养学生主动探究、团结合作和勇于创新的精...
答:
5. 提供榜样和角色模型:教师可以引导学生学习和了解一些成功的榜样和角色模型,激发学生的积极向上的动力和勇气,并通过模仿、学习他们的优秀品质和行为来培养学生的创新精神。总之,在语文
综合性
学习中,教师应该充分尊重学生的主体地位,激发他们的学习兴趣和主动性,同时通过创设适宜的学习环境和
教学策略
,...
...以及采取哪些
教学策略
可以有效地培养学生
综合性
学习的能力_百度知 ...
答:
在大量的、丰富多彩的语文实践中,感悟、习得,逐渐掌握语文的规律。在语文
教学
中加强学生的语文实践,一要采取多种多样的形式,给学生创造尽可能多的实践机会;二要不断开发、充分利用无处不在、无时不有的语文教育资源,使学生凭借丰富的资源和大量的实践,在学语文、用语文中渐渐习得语文学习规律,不...
语文
教学策略
有哪些
答:
语文
教学策略
如下:1、转变观念:中学语文
综合性
学习中存在一系列问题的主要原因是教师对综合性学习的认识不够深入。要提高教师的思想认识,加强对综合性学习的推广力度。2、提高教师自身素质:积极情感的氛围的创造需要教师具有较高
的综合
素质。教师应在教学中设法建立融洽的师生关系,调动学生的内部动力,...
值得提倡的语文
综合性
学习方式有哪些?
答:
综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文
教学
改革的一个亮点,也是一种全新的课型。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标
的综合性
等特点。怎样上好语文综合性学习课?这是当前语文课程改革中值得研究的问题。我市作为国家级课改实验区,实验教师...
语文
综合性
学习是
什么
?如何做
答:
我十分感谢省教研室连续两次给我提供这样的交流平台。还记得2004年12月,在同样由省教研室组织的湖北省初中语文
综合性
学习
教学策略
研讨会上,本人的一篇拙文《当前语文综合性学习存在的误区及对策》得以在大会上交流。在那篇文章里,我主要从“语文综合性学习不是
什么
”的角度,与可能是两次出席同一个议题...
项目
教学的策略性
特征有
答:
项目
教学的策略性
特征有:系统
综合性
、可操作性、层次性、
教学策略的
灵活性、针对性、对教师的启发性 资料拓展:项目式学习(Project-based Learning),简称PBL,在美国的中小学里是比较常见的学习方法,在国内教育圈近几年来也很火。项目教学法通常是在一个短时期内、较有限的空间范围内进行的,并且...
高等教育的
教学
方法
答:
教学策略
是指根据一定的教学任务和学生的水平与特征,有针对性地选择和组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方法与技术等因素,从而形成可行
性教学
方案的过程。它具有
综合性
、可操作性和灵活性等特点。教学策略是指以一定的教育思想为指导,在特定的教学情境中,为实现教学目标而制定教学方案,并在实施...
如何体现地理学科
的综合性
和区域性的
答:
考生在高考中要顺利、有效、正确地解答区域类
综合
题,教师必须做好针对性的复习,重视对学生进行该类题目解题
策略的
培养.在学习中,只有把学到的地理知识,应用到实际生活中去解决实际问题 ,才能达到课标对地理学科的
教学
要求“教给学生对生活有用的地理知识;形成地理素养”,才是真正掌握了知识.因此,在地理...
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