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影响学前儿童个体因素有哪些
学前
教育原理简答题制约
儿童
发展的
因素有哪些
答:
学前
教育在读 向TA提问 私信TA 关注 展开全部
影响儿童
发展的主要
因素有
:智力因素、非智力因素、环境因素,其中环境因素又包括家庭、学校、社会等多方面的环境因素。 一、智力因素。智力也叫智能,是指一个人可能掌握的知识,并用以解决生活、工作和学习中的问题的能力。教育可以使知识增加,但不能完全靠教育来提高智...
试述
影响学前儿童
性别角色行为的
因素
。
答:
一般认为,
影响幼儿
性别角色行为的
因素有
两类:一是生物因素;二是社会因素。(1)生物因素对幼儿性别行为有一定的影响。影响幼儿性别行为的生物因素主要是性激素(荷尔蒙)。研究发现,在胎儿期雄性激素过多的女孩,在抚养过程中虽然按女孩来养,但仍然具有典型的假小子的特征。她们喜欢消耗较多精力的体育活动...
学前儿童
动作和意志行动发展的
影响因素有哪些
答:
2、
儿童
动作的发展受生理成熟的
影响
是显而易见的,儿童动作发展有关键期和敏感期。如果抓住时机,在儿童最容易掌握某种动作的时候,促进其发展,则可达到事半功倍之效。0~6岁是儿童动作发展的关键期,最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会的。这与成熟
因素有
关。因此,应该十分重视婴幼儿动作...
影响学前儿童
健康的心理
因素
主要
包括哪些
答:
影响学前儿童
健康的心理
因素
主要
包括哪些
我来答 4个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗? 匿名用户 2016-01-12 展开全部 健康心理和人格教育是现代教育的主题,也是幼儿教育的主题。所谓健康心理就是指一个人心理各方面以及和社会环境之间处于一种积极协调、统一的状态。心理健康的人,情绪愉悦稳定,生活...
试述
影响学前儿童
性别角色行为的
因素
。
答:
一般认为,
影响幼儿
性别角色行为的
因素有
两类:一是生物因素;二是社会因素。(1)生物因素对幼儿性别行为有一定的影响。影响幼儿性别行为的生物因素主要是性激素(荷尔蒙)。研究发现,在胎儿期雄性激素过多的女孩,在抚养过程中虽然按女孩来养,但仍然具有典型的假小子的特征。她们喜欢消耗较多精力的体育活动...
学前儿童
社会性发展的
因素有哪些
?
答:
学前儿童
社会性发展的
因素有
:1.遗传素质。遗传素质是儿童心理发展的物质前提。幼儿正是在这种生物的物质前提下形成了自己的心理。遗传作为基本的物质前提对儿童的心理形成与发展有着非常重要的
影响
作用。2.生理成熟。生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。譬如,孩子没有...
影响儿童
的心理健康发展的
因素有
什么呢?
答:
一、家庭环境
因素
家庭是
学前儿童
生活以及初级社会化的场所,能够满足儿童的多种需要。父母的性格特征、文化水平、基本素质以及父母的教方式都会不同程度的
影响儿童
的健康成长。民主型的父母的家庭教养方式能够使儿童有良好的心理品质,具有独立性和自信心。放任型的家庭缺乏交流或者关怀过度则会造成儿童缺乏...
影响学前儿童
心理发展的主客观
因素有哪些
答:
天资再好的孩子,没有一定的条件,不经过良好的教育培养,也不能成为国家的栋梁之材。决定
儿童
心理发展的是社会环境
因素
。这些因素在一定意义上决定儿童心理发展的水平、方向和个别差异。儿童心理发展的重要作用主要表现在:不同的
个体
在相同的社会环境下可以形成基本相同的心理年龄特征;不同的环境和教育条件...
学前儿童
社会性发展的
因素有哪些
?
答:
学前儿童
社会性发展的
因素有
:1.遗传素质。遗传素质是儿童心理发展的物质前提。幼儿正是在这种生物的物质前提下形成了自己的心理。遗传作为基本的物质前提对儿童的心理形成与发展有着非常重要的
影响
作用。2.生理成熟。生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。譬如,孩子没有...
试举例说说
影响学前儿童
健康的
因素有
哪
答:
个体因素
幼儿
因遗传、环境等各方面因素的
影响
,形成了不同的个性品质,如有的幼儿善于表达
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