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形容大青树下热闹的词语
大青树下的
小学的特别之处在哪里
答:
①文本特点分析 《
大青树下
的小学》语言优美,画面感十足,写出了祥和的校园生活。②语言特点分析 文中按照一定的顺序叙述,即:上学路上、到校时、上课、下课时教室内外的情景,最后表达对学校的喜爱之情。课文含有大量“有新鲜感”
的词语
,适合同学们在课文学习中朗读、学习、积累和运用。
大青树下的
小学特别之处答案
答:
①文本特点分析 《
大青树下
的小学》语言优美,画面感十足,写出了祥和的校园生活。②语言特点分析 文中按照一定的顺序叙述,即:上学路上、到校时、上课、下课时教室内外的情景,最后表达对学校的喜爱之情。课文含有大量“有新鲜感”
的词语
,适合同学们在课文学习中朗读、学习、积累和运用。
大青树下的
小学教学反思
答:
大青树下的
小学教学反思(精选6篇) 身为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是我整理的大青树下的小学教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 大青树下的小学教学反思1 一、善于发现,激发兴趣 学生在家里呆了两个月,生活随意,注...
新鲜感的句子简单的
答:
14、通过边读边思边圈画,借助
表示
时间
的词语
梳理清楚课文写了
大青树下
的小学哪些事情,能根据课文内容说清楚自己觉得这所学校特别的地方。 15、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。 16、地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位...
怎样学习“
大青树下的
小学”的?
答:
读一读下部分的内容,孩子们画一画学习本单元课文的要求。(阅读时,关注有新鲜感
的词语
和句子;体会习作的乐趣)“新鲜感”是指以前没见过的。结合插图,了解我国是一个统一的多民族国家 孩子们,这节课我们要一起去认识一所特别的小学(
大青树下
的小学),读课题。看课文中插图,图画中的孩子们跟...
大青树下的
小学教案
答:
4.总结点题:
大青树下
的小学是可爱的,更是特别的。5.拓展阅读:找找同类型的文本进行阅读,画出你认为有新鲜感的词句进行积累。教案2 课文:大青树下的小学 教学目标:1、会认“坝、汉”等10个生字,会写13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语;积累有新鲜感
的词语
。2、正确、流利、有...
大青树下的
小学教案 大青树下的小学教案怎么写
答:
要撰写
大青树下的
小学教案,首先要明确教学目标,例如教授生字、
词语
的认读和书写,培养学生的朗读能力以及对课文内容的理解。教学重难点在于引导学生发现新鲜
词汇
并进行交流,以及用自己的语言
描述
学校特色。教学准备包括预习提纲和相关多媒体资料,确保学生对课文内容有充分的预习和理解。在2课时的教学设计中...
大青树下的
小学中,用了什么修辞手法?
答:
出自课文《
大青树下的
小学》,这篇课文讲的是来自不同民族的小朋友在一所边疆的学校--大青树下的小学里快乐学习,愉快玩耍的
热闹
景象。写作特色 《大青树下的小学》所
描写的
是云南的一所边疆小学,受地域特点的影响,文中有许多新鲜的事物和
词语
。比如:凤尾竹、山狸、铜钟、傣族等等,这些新鲜事物极...
大家在
大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,连松鼠、山狸也赶来看
热闹
。修 ...
答:
麻雀也是小鸟的一种,重复啰嗦。可以改成:大家在
大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看
热闹
。常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当。
你知道出自
大青树下的
小学的修辞方法吗?
答:
出自课文《
大青树下的
小学》,这篇课文讲的是来自不同民族的小朋友在一所边疆的学校--大青树下的小学里快乐学习,愉快玩耍的
热闹
景象。写作特色 《大青树下的小学》所
描写的
是云南的一所边疆小学,受地域特点的影响,文中有许多新鲜的事物和
词语
。比如:凤尾竹、山狸、铜钟、傣族等等,这些新鲜事物极...
棣栭〉
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