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应用题解方程步骤
列
方程解应用题步骤
答:
列
方程解应用题步骤
(1)审题(弄清题意);(2)找准等量关系;(3找出包含未知数与已知量之间的数量关系并设出未知数;(4)列出方程;(5)解出方程;(6)检验并作答。(所得的解是否符合题意)
列
方程解应用题
的
步骤
有哪些?
答:
列
方程解应用题
的
步骤
简记为六个字:审、找、设、列、解、答。1、认真审题:分析题中已知和未知,明确题中各数量之间的关系。2、寻找等量关系:可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,找出能够表示应用题全部含义的相等关系。3、设未知数:用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接...
列
方程解应用题
的
步骤
是什么?
答:
列
方程解应用题步骤
(1)审题(弄清题意);(2)找准等量关系;(3找出包含未知数与已知量之间的数量关系并设出未知数;(4)列出方程;(5)解出方程;(6)检验并作答。(所得的解是否符合题意)
应用题
怎样列
方程
答:
(1)列
方程解应用题
的
步骤
①弄清题意,找出未知数并用x表示; ②找出应用题中数量间的相等关系,列方程; ③
解方程
; ④检查,写出答案。 (2)列方程解应用题的关键 弄清题意后,找出应用题中数量间的相等关系,恰当地设未知数,列出方程。 (3)运用一般的数量关系列方程解应用题 ①列方程解加、减法应用题。如:...
列
方程
组解
应用题
的一般5个
步骤
是什么?
答:
列
方程
(组)解
应用题
是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体
步骤
是:⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元(未知数)。直接未知数;间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。⑶用含未知数的代数...
列
方程解应用题
的一般
步骤
是
答:
列
方程解应用题
的一般
步骤
如下:认真审题,弄清题意,找出未知量,设为未知数.找出题中的等量关系,列出方程.正确
解方程
.检验,写出答语.要注意:解出来的未知数的值后面不加单位.一元一次方程解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答”审是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的...
列
方程解应用题
的一般
步骤
。总共有6步、
答:
列
方程解应用题
的一般
步骤
:1、审题,找等量关系;2、设未知数;3、列方程;4、
解方程
;5、检验;6、作答。
如何解比较容易的两步
应用题
答:
(1)列
方程解应用题
的
步骤
①弄清题意,找出未知数并用x表示; ②找出应用题中数量间的相等关系,列方程; ③
解方程
; ④检查,写出答案。 (2)列方程解应用题的关键 弄清题意后,找出应用题中数量间的相等关系,恰当地设未知数,列出方程。 (3)运用一般的数量关系列方程解应用题 ①列方程解加、减法应用题。如:...
列
方程解应用题
的一般
步骤
是那七步1.2 .3.4.5. 6.7.
答:
列
方程解应用题
的一般
步骤
:1、审题,找等量关系;2、设未知数;3、列方程;4、
解方程
;5、检验;6、作答.
列
方程解应用题
的一般
步骤
是什么?
答:
(2)引进未知数.用x表示所求的数量或有关的未知量.在小学阶段所遇到的
应用题
并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数.(3)找出应用题中数量间的相等关系,列出方程.(4)
解方程
,找出未知数的值.(5)检验并写出答案.检验时,一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解...
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