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小班的课程故事小蝌蚪
小班
美术《
小蝌蚪
找妈妈》教案
答:
在谜语导入过程中,我故意把语气放慢,边说边做相应的动作,动作可以夸张可爱些,
小班
孩子们看的、听的很认真,加上以往的谜语游戏训练,孩子们应该都能猜到是什么动物——
小蝌蚪
。用谜语导入,为了增加课上的趣味性,挺高孩子们的兴趣。) (2)师:那你们听过小蝌蚪找妈妈
的故事
吗? 幼:听过 师:到最后小蝌蚪找到它们...
小班
健康活动勇救
小蝌蚪
教案
答:
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的
小班
健康活动勇救
小蝌蚪
教案,希望能够帮助到大家。小班健康活动勇救小蝌蚪教案1 活动目标:1、在学青蛙跳的过程中,让幼儿体验参与体育活动的乐...
幼儿园
小班小蝌蚪
找妈妈体育教案
答:
游戏目标 1、教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。2、培养幼儿爱妈妈的情感。游戏准备 1、知识准备:熟悉《
小蝌蚪
找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。2、配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、龟、鹅、青蛙)妈妈。3、幼儿胸饰(可正反翻转)一面为小蝌蚪,一面为小青蛙。4、音乐带。游戏...
小蝌蚪
找妈妈教案
答:
8.
小班小蝌蚪
找妈妈教案注重让幼儿知道
故事
的名称、角色和主要情节,理解熟悉故事内容,并尝试排列故事情节。9. 中班语言教案《小蝌蚪找妈妈》旨在引导幼儿了解青蛙的特征,通过学习对话和观察图片,让幼儿理解故事内容。10. 中班语言教案《小蝌蚪找妈妈》的教学目标是让幼儿喜欢听故事,了解故事内容,知道...
幼儿园
小班
《
小蝌蚪
找妈妈》教学反思
答:
幼儿园
小班
《
小蝌蚪
找妈妈》教学反思1 本节课的学习,利用两课时学完,重点侧重了两种语文能力的培养:一是朗读能力,二是说话写话能力。下边详细阐述: 一、朗读能力的培养 朗读,是学习语文最根本最有效的途径,这篇课文的语言很有特色,最突出的就语句有描述型的,也有对话型的。 1、描述性段落的朗读指导。 如第一自...
小蝌蚪
找妈妈教案
答:
教学中幼儿常出现机械应付的现象,易失去活动的耐心和兴趣,为此本次活动我用《
小蝌蚪
找妈妈》
的故事
情节贯穿活动的始终,把故事作为一种隐蔽性的环境,掩盖教学目标,这样增加了幼儿活动的乐趣,调动了幼儿活动的兴趣,满足了幼儿表演的欲望,使孩子们积极地参与到体育活动中来,这样既符合
小班
幼儿的年龄特点又满足了一定的...
怎样上好
小班的
公开课
小蝌蚪
找妈妈?
答:
4、用连贯的语言说一说
故事
情节。五、熟悉掌握故事 幼儿跟录音边看图边讲述故事《
小蝌蚪
找妈妈》。六、活动延伸:欣赏小蝌蚪变成青蛙的课件。1、小蝌蚪和青蛙妈妈长得像吗?她是长得怎么样的?蝌蚪是如何变成青蛙的?2、再次完整看图片了解青蛙的生长过程。3、教师小结:原来小蝌蚪过几天先会长出两条...
小班
美术《手指点画——
小蝌蚪
》教案
答:
(2)指导幼儿添画
小蝌蚪
的尾巴时,手指用力轻一些。 (3)提醒幼儿注意卫生。 4、教师小结,表扬在活动中大胆作画的幼儿。 5、洗手结束活动。
小班
美术《手指点画——小蝌蚪》教案 篇3 制作意图: 小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的认识,但还不能按某一特征进行分类(如按...
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