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池塘里的小蝌蚪教案小班
幼儿园
小班小蝌蚪
找妈妈故事示范课
教案
答:
1、头饰:青蛙
小蝌蚪
鸭鱼乌龟的头饰 2、
池塘
(提供绿色彩带)3、幼儿操作用图片2幅 4、教学软件一片、幻灯片、故事录音磁带 活动过程:一、引导语:小朋友们都见过小蝌蚪吧,现在小蝌蚪长大了,它们要去寻找自己的妈妈。让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。二、教师展示幻灯图,引导幼儿谈...
小班
体育
教案
:
小蝌蚪
找妈妈
答:
小班
体育
教案
:小蝌蚪找妈妈1 一、设计意图: 春天来了,
池塘里
游涞游去
的小蝌蚪
成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《小蝌蚪找妈妈》正如《纲要》中所说的,“即符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿...
小班教案
答:
尾巴弯
的蝌蚪
在游泳。 2、在“水族馆”音乐中扮演蝌蚪,感受两种线条及交替反复的节奏。 “我们来做
小蝌蚪
到
池塘里
游游泳吧,我们的大脑袋呢?我们的细尾巴呢?” “听听清楚哪段音乐是蝌蚪游泳,哪段音乐是蝌蚪睡觉。” 幼儿在音乐旋律流畅部分作各种游泳状,在音乐平缓部分作静态休息状。 3、探索各种方式表现蝌蚪。
小班小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
小班
语言
教案
《
小蝌蚪
找妈妈》 活动过程: 1.以谜语的形式,引起幼儿听故事的兴趣。 师:今天老师有个谜语让小朋友猜一猜:小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,
池塘里面
游啊游。你们知道这是谁吗?有段好听的故事,讲的就是小蝌蚪的事,我们一起来听一听吧。 2.听故事录音一遍,并提问 (1)故事的名字是什么?故事中主要...
幼儿园
小班小蝌蚪
找妈妈体育
教案
答:
2、配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、龟、鹅、青蛙)妈妈
。3、幼儿胸饰(可正反翻转)一面为小蝌蚪,一面为小青蛙。4、音乐带。游戏过程 一、开始部分(教师和幼儿在场地中间蹲下作睡觉状)(音乐声中)春天来了,暖和的春风轻轻地吹着,阳光照着池塘里的水,青蛙妈妈生的卵慢慢活动起来,变成了...
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
小蝌蚪
找妈妈
教案
篇1 一、素质教育目标 (一)知识教学点: 1.学会塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。 2.能联系课文内容辨析迎上去追上去游过去等三个词语及所处句子的意思。 3.理解课文中描写青蛙样子的句子,及句子中的动词如披露鼓。正确、流...
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
1、
池塘里
有一群
小蝌蚪
。 2、小蝌蚪找妈妈。 3、小蝌蚪找到了妈妈。 六、范读课文 请小朋友们把书翻到前面看《小蝌蚪找妈妈》的插图。看好后听老师读课文。老师读到哪儿,小朋友的手就指到图上有关的地方。 (老师范读全文。学生边听边观察插图) 七、复习生字词 用小卡片全班轮读。(一人识一个,联一个词...
小班
美术《
小蝌蚪
找妈妈》
教案
答:
在看了小班孩子的美术活动《
小蝌蚪
》之后,我发现刚入园
的小班
孩子还不能够很好的握笔去画小蝌蚪的尾巴,我萌发了上2研的课的想法。在设计好活动思路之后,结合我
的教学设计
,上网搜索了精美的荷塘图片,自己录制了青蛙妈妈和小蝌蚪的录音,创设丰富的教学情境。 教学目标: 1.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力...
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
(1)观察生字在田格中的占格位置。自主提出书写时应注意的问题。 (2)教师与学生一起书空。,重点指导“灰、条”。 (3)学生仿写,老师订正。 (4)认真书写。展示部分学生写的字。 三、课堂作业设计 1、说一说
小蝌蚪
变成青蛙的过程:
池塘里
有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条(),又过了几天,长...
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